教師論の授業では、教職の意義、教師の役割および教師の職務内容等についての講義に加えて、学生自身が過去に出会った優れた教師についての振り返りと、10月に実施する教育現場での参観実習の振り返りにより、学生自身の実体験を踏まえて、教職および教師に対する学生の興味・関心を高めるとともに、学生自身の教職観の構築を促すように工夫した。