教員情報

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プロフィール

• 学生相談、教育相談をはじめ、病院臨床を中心に活動しています。その中でも精神分析を専門として、個人のこころ、無意識の流れをとらえることを研究しています。 学校現場では、「連携」ということが強調されています。教員同士、保護者、地域など様々な連携がありますが、そこにはコミュニケーションが存在します。コミュニケーション論を教育相談に生かす方法を研究しています。 学校という現場では、瞬時の判断を迫られたり、子供一人一人を理解したり、子供同士の関係、ひいては親同士の関係を理解したり援助したりすることが求められます。渦中にいると巻き込まれることもありますが、現実に起きていることを心理学的視点から考えることにより、客観的に考えることができることを学生の皆さんと共有していきたいと思っています。 また、阪神淡路大震災以来、自然災害後のトラウマ・PTSDのこころのケアを実践しています。現場でのかかわりを大切にしながら、心理職のアウトリーチを研究し、心理職のアウトリーチ活動の支援をしています。

所属

• 玉川大学　教育学部　教育学科

職名

• 教授

その他の所属

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取得学位

• 博士（保健学）　東京大学　1996/06/19

研究分野

• 臨床心理学　　臨床心理学　精神分析　心身医学
• その他　臨床心理学　精神分析　心身医学　臨床心理学　精神分析　心身医学

研究課題

• 学生相談室における臨床について精神分析的精神療法について　個人研究　
• 3・11震災後支援　国内共同研究　3・11震災支援プロジェクト委員として、福島県からの委託事業として、在京避難者への支援を続けている。
• 臨床心理士からみた震災支援、臨床心理士におけるアウトリーチ活動　国内共同研究　昨年既に行った被災者からみた臨床心理士像について、さらに臨床心理士側から検証を試みる。臨床心理士からみた震災支援について、半構造化面接において調査を行う。震災支援などの臨床心理士におけるアウトリーチ活動について、その意義および心理士側の負担について考察する。
• 在京避難者のうち、当事者支援団体の長の調査　国内共同研究　在京避難者のうち、当事者支援団体の長に半構造化面接でインタビューを行い、団体形成についておよび臨床心理士への期待などを調査する
• 震災における心理支援　国内共同研究　東日本大震災後の避難者支援を行なっている。特に第一原発事故による福島県の被災者の方々の支援を行なっている。

経歴

• 2017/04　～ 現在　　玉川大学　教育学部　教授
• 2017　～　2018/03　スタンフォード大学　Division of Endocrinology　Visiting Professor
• 2012/04/01　～　2017/03　玉川大学　教育学部　教授
• 2009/04/01　～　2019/03　聖心女子大学　文学部人間関係学科　非常勤講師
• 2007/04/01　～　2012/03　玉川大学　通信教育部　准教授

出身大学院

• 東京大学大学院　心身医学講座　その他　1997/03/31

出身大学

• 聖心女子大学　文学部　人間関係学科　1988/03/31　卒業

教育に関する資格・免許

• 公認心理師　2018
• 日本精神分析学会　認定心理療法士　2001/11/01
• 日本臨床心理士資格認定協会　臨床心理士　1992/03/21

所属学会

• 日本心理臨床学会　　　　
• 日本精神分析学会　　　　
• 日本教育心理学会　　　　
• 日本心身医学会　代議員　2006　～ 現在　

委員歴

• 令和4年度 放射線健康管理・健康不安対策事業 （福島県内における放射線に係る健康影響等に関するリスクコミュニケーション事業）支援センター運営委員会副委員長　2022/06　～ 現在　
• 中野区教育相談スーパーバイザー　2021　～ 現在　
• 東日本大震災・原子力災害伝承館客員研究員　2021　～ 現在　
• 令和2年度環境省事業県外リスコミ事業運営会議委員長　2020/06　～　2022
• 公益財団法人原子力安全研究協会評議員　2019　～ 現在　

受賞学術賞

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研究業績（論文）

• 臨床心理学ゼミの活動報告-川内村編-　『Humanitas』玉川大学学術研究所人文科学研究センター年報．　原田眞理　2024
• 心身症の一考察―身体から心へ―　『Humanitas』玉川大学学術研究所人文科学研究センター年報．　原田眞理　2023
• 自然災害被災者対象の交流会におけるマニュアルの作成　論叢　原田眞理　2019
• 東日本大震災における在京避難者団体の変遷と治療的効果　論叢　金田一賢顕、原田眞理、鶴田信子、新井雅　2018
• 女性における二重性ー妊娠・出産・子育て　精神分析研究　原田眞理　2015/11

研究業績（Misc）

• 声を上げることー大川小学校から学ぶことー　原田眞理　通信からの風　玉川大学通信教育課程　　　　　　2023/11/01
• 復興とはなにか？　原田眞理　通信からの風　玉川大学教育学部通信教育課程　　　　　　2022/11/01
• 精神分析とは　原田眞理　玉川大学教育学研究科教員コラム　　　　　　　2022/07/28
• 「対話するときのポイント」　原田眞理　健康教室　東山書房　2022年7月　増刊号　　　　2022/07
• 災害に備える　原田眞理　玉川通信　　　　　　　2021/11

研究業績（著書）

• グローバル化、デジタル化で教育、社会は変わる　ホーン川嶋瑤子編著　東信堂　第３章　特別支援教育とデジタル化　2021/08/15　分担執筆
• 改訂第２版教育相談の理論と方法　原田眞理編著　玉川大学出版部　　2020/02/25　編者
• 子どものこころ、大人のこころー先生や保護者が判断を謝らないための手引書　原田眞理　ナカニシヤ出版　　2018/08/30
• 教育相談の理論と方法　小学校編　　玉川大学出版部　　2016/02/25　編者
• 新しい教育事情　　　　2016/01　共著

研究業績（講演・口頭発表・ポスター等）

• 事例研修会　中野区立教育センター教育支援室研修会　2024/09/11
• 子どものこころを理解する ー身近な事例を通してー　浜松市教育研究会　学校保健部講演会　2024/08/05
• 悲嘆を体験した30代女性の精神分析的精神療法　東京大学心療内科精神分析グループ症例検討会　2024/05/25
• 生々しい事柄を言葉にする営みー身近な人の突然の死　日本精神分析学会第69回大会教育研修セミナー　2023/11
• 多感な時期の子どもたちのこころの理解とコミュニケーションについて　「K-12 親学講座」　2023/10

研究業績（その他）

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研究業績（特許）

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海外出張

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海外研究活動

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特別研究学生受入

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担当経験のある科目（Researchmap表示用）

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担当授業科目（通学課程）

• 2024　1　精神保健　月曜日　56　学科科目　講義　教　22　
• 2024　1　精神保健　火曜日　56　学科科目　講義　教　22　
• 2024　1　教育相談の理論と方法　火曜日　78　学科科目　講義　教　26　
• 2024　1　現代教育研究 I　木曜日　12　学科科目　演習　教　15　
• 2024　1　卒業課題研究 I　木曜日　5678　学科科目　演習　教　14　

担当授業科目（通信教育課程）

• 2024　1　教育相談の理論と方法　前期ブレンディッドスクーリング　　　
• 2024　1　教育相談の理論と方法(小)　前期ブレンディッドスクーリング　　　
• 2024　1　教育相談の理論と方法　夏期スクーリングII期　　　
• 2024　1　教育相談の理論と方法(小)　夏期スクーリングII期　　　
• 2024　2　教育相談の理論と方法　11月オンラインスクーリング　　　

その他授業

• 2021　特別授業　TOKYO FM　未来授業　

教育の工夫・教科書・その他特記事項

• 2016　浜松市教育委員会主催免許更新講習講師　2016
• 2015　浜松市教育委員会主催免許更新講習講師　2015
• 2011　桜蔭学園のスクールカウンセラーとして、中学生高校生の相談を受け、心理学的視点からの理解をし、教育相談及び心理相談をしている。年１回、教員対象に、心理学的視点から生徒を理解するテーマで講演をしている。　2005/04/01
• 2011　児童相談所、母子寮における心理療法の指導　2011/04/01
• 2011　学級経営読本 第7章教師の問題行動とメンタルヘルス　2012/02/01

発表・講演

• 2023　出張講演　中野区立教育センター　教育支援室
• 2022　ゲストスピーカー　日本の学校でのいじめ問題、教師のストレス問題　第144回トーク会
• 2022　出張講演　子どもの気持ちを知ろう〜不登校編
• 2022　出張講演　中野区立教育センター 教育支援室事例研修会
• 2021　出張講演　中野区教育支援室

引率・実習

• 2015　学生引率　都立大塚病院児童精神科見学　ゼミ３、4年生　32　2016/07　～　2022
• 2014　ゼミ旅行　原田ゼミゼミ研修　福島県双葉郡川内村　ゼミ学生３、４年生　27　　～ 現在　

課外活動等

• 2023　担任　川内村x原田ゼミ学食コラボ　
• 2022　担任　原田ゼミ川内村学友会学食コラボ　
• 2021　担任　原田ゼミ川内村学友会学食コラボ　
• 2019　担任　原田ゼミ川内村学食コラボ　
• 2016　担任　玉川大学教育学部原田ゼミ　担任

社会活動

• 集会運営時の役員・座長等　NPOハートフルハート未来を育む会　ふくしまの子ども希望プラン　庭坂小学校　2015/11/24　～　2015/11/24
• 学外機関の委員会等　原子力安全研究協会　環境省放射線影響に関する相談員の支援拠点事業支援センター運営委員会委員　2015/04/01　～　2016/03/31
• 学外機関の委員会等　公益財団法人　原子力安全研究協会放射線環境影響研究所　環境省委託事業「安全・安心対策検証委員会」委員　2014/04/01　～　2015/03/31
• 学外機関の委員会等　公益財団法人原子力安全研究協会 放射線環境影響研究所　住民参加型プログラム評価委員会委員　2013/04/01　～　2015/03/31
• 東京都臨床心理士会　3・11震災支援プロジェクト委員　2012　～　2016/03

社会貢献活動

• 生きる　大川小学校津波裁判を闘った人たち　ゲストトーク　　2022/03/01　　
• ミューズ心の相談室　　2020/10　～ 現在　

芸術・スポーツ業績

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