授業内でのフィードバックシートの活用/「エコツーリズム論」「国際観光論」「ヒューマン・サービス論」（3･4年次配当、春・秋学期、選択2単位）の授業にて活用。メリット：視聴覚資料などの閲覧・鑑賞に対する印象、問題意識など、各受講生の理解度を個別に把握することが可能、授業内で捉えきれなかった意見や質問などを個別に拾い上げることにより、より的確なアドバイス、評価、授業改善に対し可及的速やかに対応可能、等。