2018年度研究課題継続。2018年度玉川大学学部間共同研究助成金応募予定。

２０２０年に小学校３，４年生の、外国語活動が必修化されることに伴い、文部科学省は、英語絵本の読み聞かせを導入することを発表している。これを受け、本研究では、どのように読み聞かせれば教育効果があがるのかについて考える。2017年3月より小学校児童の様子を観察して、その効果も検証中である。本研究においては、2017年度学部間共同研究準備会助成金。