教員情報

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プロフィール

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所属

• 玉川大学　芸術学部　アート・デザイン学科

職名

• 教授

その他の所属

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取得学位

• 博士（教育学）　東京学芸大学　2008/03/14

研究分野

• 教科教育学　　芸術教育、美術教育、鑑賞教育、表現教育、教育史、教育理念

研究課題

• 学校教育における東アジアの民間美術作品を対象にした鑑賞教育教材研究　国内共同研究　
• 博物館（美術館）や学校教育機関との連携教育　個人研究　
• 刺繍と中国刺繍・剪紙との関連　国内共同研究　
• 映画に中に見られる中国民間美術の扱われ方　個人研究　
• 中国の剪紙　　

経歴

• 2015/04/01　～ 現在　　玉川大学　芸術学部　准教授
• 2010/04/01　～　2015/03/31　玉川大学　芸術学部　助教
• 2009/04/01　～　2010/03/31　秋草学園高等学校　　非常勤講師
• 2008/04/01　～　2010/03/31　東京学芸大学　　非常勤講師
• 2005/04/01　～　2010/03/31　秋草学園短期大学　　非常勤講師

出身大学院

• 東京学芸大学　芸術教育　修了　2008/03/31
• 茨城大学　美術教育　　2004/03/31

出身大学

• 茨城大学　教育学部　学校教育教員養成課程美術コース　2002/03/31　卒業

教育に関する資格・免許

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所属学会

• 美術科教育学会　　　　
• 大学美術教育学会　　　　
• 日本美術教育連合　　　　
• 日本教師教育学会　　　　
• 日本インターンシップ学会　　　　

委員歴

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受賞学術賞

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研究業績（論文）

• 作品と場所の相違が美術鑑賞経験にもたらすものを想起から考える　玉川大学リベラルアーツ学部研究紀要　阿部祐子、佐藤由紀、髙橋愛　2023/03/31
• 基礎知識を理解し深い学びにつなげるための実践活動　２０１９年度　授業成果報告書　増刊号　髙橋愛、椿敏幸　2020/02/28
• 連環画における絵画的魅力　芸術研究10　玉川大学芸術学部研究紀要　髙橋愛　2019/03/31
• 教育実習後に行うフィールドワークを軸としたグループ研究の効果　玉川大学教師教育リサーチセンター年報　髙橋愛　2018/07/31
• 美術作品を中心とした視覚媒体を活用した教育の研究－VTS美術鑑賞教育を日本に適用した教育方法の形成－　玉川大学学術研究所紀要　加藤悦子　Ai Wee Seow　宇野慶　柿崎博孝　佐藤由紀　高橋愛　林卓行　2017/03

研究業績（Misc）

• オンライン授業における反転授業の可能性と演習効果　髙橋愛　2020年度　芸術学部芸術教育学科　授業成果報告書　玉川大学芸術学部芸術教育学科　　　　　　2021/07
• 教育実習事前指導との関連を図り学修視点を自ら構築する教職実践演習　髙橋愛　2017年度　授業成果報告書　玉川大学芸術学部芸術教育学科　　　１２　～　１３　2018/07/03
• 教職実践演習におけるグループ研究の実践報告　髙橋愛　豊田昌史　玉川大学工学部紀要 2016　　　51　67　～　77　2016
• 教職実践演習における芸術学部と工学部の合同模擬授業の取り組み　髙橋愛　豊田昌史　教師教育リサーチセンター年報　　　５　77　～　89　2014

研究業績（著書）

• 教師用DVD-ROM 「お役に立ちMAX」　　正進社　　　監修
• 授業成果報告書　玉川大学芸術学部芸術教育学科　　玉川大学芸術学部芸術教育学科　　　編者
• 中学生がつくる美術の授業（研究報告冊子）　髙橋愛、港区立青山中学校　市橋デザイン事務所　　2023/02/28
• 博物館教育論　柿崎博孝、宇野慶、髙橋愛　玉川大学出版部　　2022/02/25　共著
• インターンシップ実践ガイド　大学と企業の連携　監修：　日本インターンシップ学会東日本支部　玉川大学出版部　インターンシップの基本用語２００　2017/04/20　分担執筆

研究業績（講演・口頭発表・ポスター等）

• 対話型鑑賞の効果（共同研究における視線計測から得た結果）　研究報告会「授業からつながる造形や美術」　2019/03/09
• 鑑賞教育の効果を見直すーレクチャーと対話型鑑賞の比較ー　日本教育心理学会第６０回総会　2018/09/16
• 美術教育における鑑賞と表現 －子供の感性を引き出す言語活動を取り入れた焼きもの制作の事例紹介－　2016年 玉川大学 教師教育フォーラム　2016/10/23
• 「教職実践演習」における玉川大学芸術学部・工学部の 合同授業の実践報告　日本教師教育学会　第26回研究大会　2016/09/18
• 学生のチカラをひきだし、ひろげる芸術学部のとりくみ　玉川大学　教師教育フォーラム　2015/10/25

研究業績（その他）

• 芸術研究　14 別冊　ー玉川大学芸術学部教育実践研究紀要ー　2022
• 美術作品を中心とした視覚媒体を活用した教育の研究－VTS等の美術鑑賞教育の他ジャンルへの応用の形成－（共同研究）　2016
• ２１世紀鷹峯フォーラム＜東京＞「こども未来工芸プロジェクト」 玉川大学プラン『みる・つくる・触る・つかうー焼き物大好きの未来世代育成プログラム』　2016
• 日本台湾の共同作品制作プロジェクトの教育実践とその効果に関する考察（その２、共同研究）　2015
• 美術作品を中心とした視覚媒体を活用した教育の研究 －VTS美術鑑賞教育を日本に適用した教育方法の形成－　2015

研究業績（特許）

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海外出張

• 森山大道の街拍創作体験行脚　台湾芸術大学　2014/09/04　～　2014/09/07
• ＡＮＢＤ　封筒の家ワークショップ　ＡＮＢＤ　2012/11/08　～　2012/11/13

海外研究活動

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特別研究学生受入

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担当経験のある科目（Researchmap表示用）

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担当授業科目（通学課程）

• 2024　1　教育実習 (中学校)　0　学科科目　実験実技実習　芸　2　
• 2024　1　教育実習 (中学校)　0　学科科目　実験実技実習　芸　30　
• 2024　1　美術科･工芸科指導法 I　月曜日　78　学科科目　講義　芸　9　
• 2024　1　鑑賞教育理論 (美術)　水曜日　12　学科科目　講義　芸　12　
• 2024　1　美術科指導法 I　木曜日　12　学科科目　講義　芸　7　

担当授業科目（通信教育課程）

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その他授業

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教育の工夫・教科書・その他特記事項

• 2022　教職課程における学外授業の取り入れ。 ２年生の指導法、３年生の教育実習事前指導、４年生の教職実践演習の一部を関連づけ、中学校での生徒との交流及び授業実施を取り入れている。 中学校、美術館、大学との３者連携活動として、他大学にはない教職課程のプログラムを構築。 2010年より開始し、年度ごとに内容を変え、進化させている。　2010
• 2014　『「教職実践演習」課題集』 授業課題の冊子。 2014年度より発行。 学生が授業課題で取り組んだ活動を報告書としてまとめ、課題に協力していただいた学校や教員に配布。 卒業の教員生活に活かせるものとして学生自身にも配布。　
• 2011　玉川大学通信教育部にて図画工作科に関する授業にて使用する教科書の作成にあたる　2010/05

発表・講演

• 2023　学内向け　通信教育課程学生会企画「芸術体験に学ぼう企画」
• 2022　学内向け　通信教育課程学生会企画「絵画鑑賞ワークショップ」
• 2018　出張講演　絵本が思い出になるまでに
• 2015　出張講演　子育て講座『えほんと育つ』

引率・実習

• 2015　その他　玉川学園　秋の子ども祭り　芸術学部　芸術教育学科　美術・工芸コース　学生　16　2015/01/14　～　2015
• 2014　その他　第10回用賀サマーフェスティバル　芸術学部　教職課程受講学生　10　2014/08/30　～　2014/08/31
• 2014　その他　玉川学園フラッグアートin玉川大学　芸術学部　教職課程受講学生　20　2014/08　～ 現在　
• 2013　学生引率　「教員になるための基礎を築こう」宿泊研修　教職履修学生　14　2013　～ 現在　
• 2013　その他　町田市三輪小学校　サマースクール昆虫お絵描き教室　芸術学部　教職課程受講学生　8　2013/07　～ 現在　

課外活動等

• 2023　課外活動等の指導　体育会：アーチェリー部　部長

社会活動

• 表彰・受賞　玉川学園小さなギャラリー会　2014年度　町田市つながりひろがる地域支援事業「手づくり雛コンテスト」審査員　2015/03/04　～　2016/03/05
• やっぺし祭り実行委員会　やっぺし祭り（東北支援活動）　2012/03　～ 現在　
• 封筒の家　アートプロジェクト「封筒の家」　2012　～ 現在　
• 学外機関の委員会等　玉川学園フラッグ・アート　玉川学園フラッグ・アート　2010　～ 現在　

社会貢献活動

• 東京都港区立青山小学校・中学校運営協議会委員　　2023/04/01　　2025/03/31
• テクニカルショウ　ヨコハマ2019　テクニカルショウ　ヨコハマ2019　2019/02/06　～　2019/02/08

芸術・スポーツ業績

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