教員情報

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プロフィール

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所属

• 玉川大学　リベラルアーツ学部　リベラルアーツ学科

職名

• 教授

その他の所属

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取得学位

• MSc in Education and Training for Agricultural and Rural Development　The University of Reading　
• 人間学士　筑波大学　

研究分野

• 国際関係論　　国際協力 農村社会開発 生活改善普及 ボランティア
• 社会学　　国際協力 農村社会開発 生活改善普及 復興支援 ボランティア
• 教育学　　開発教育　多文化共生　成人教育　ボランティア育成

研究課題

• 戦後日本の生活改善経験の国際協力活動への応用　個人研究　
• 東日本大震災後の復興プロセスの分析　個人研究　
• 中南米、アフリカ、アジアにおける生活改善活動　個人研究　
• 東日本大震災の復興支援における学生の役割　個人研究　
• 農村地域振興の事例収集と成功・失敗要因の分析　　

経歴

• 2022/04　～ 現在　　独立行政法人　国際協力機構（JICA）　経済開発部　国際協力専門員（農村開発：生活改善、啓蒙普及）
• 2018　～　2022/03　JICA　青年海外協力隊事務局　ボランティア技術顧問（コミュニティ開発分野）
• 2018　～　2022/03　JICA　青年海外協力隊事務局　技術専門委員（コミュニティ開発）
• 2016　～　2020　埼玉大学　教養学部　非常勤講師
• 2015/04　～　2020/03　玉川大学　文学部　英語教育学科　准教授

出身大学院

• The University of Reading　　修了　
• The University of Reading　　単位取得満期退学　

出身大学

• 筑波大学　第二学群　人間学類　　卒業

教育に関する資格・免許

• 中学校・高等学校教諭一種免許（英語）　
• 改良普及員資格　
• プロジェクトサイクルマネジメント手法 （PCM 計画立案）　
• 「ガバナンス（地方行政）プログラム」コース修了　2022/01/28
• 地域プロジェクトマネージャー　C+@級　2021/05/06

所属学会

• 日本農業普及学会　　　　
• 日本農村生活学会　理事　2013/04　～　2017/03
• 国際開発学会　人材育成委員会　幹事　2011/11　～　2014/10

委員歴

• JICA　国際協力専門員（農村開発：生活改善、啓蒙普及）　2022/04　～ 現在　
• JICA　青年海外協力隊事務局　技術顧問（コミュニティ開発分野）　2018/04　～　2022/03
• JICA　青年海外協力隊　技術専門委員（コミュニティ開発）　2018　～　2022/03
• JICA ｢中米・カリブ地域生活改善」 外部有識者委員　2017/02/01　　2019/02/28
• JICA 「中米･カリブ地域生活改善広域アドバイザー」外部有識者委員会　2014/08/01　～　2016/07/31

受賞学術賞

• 優秀ポスター発表　奨励賞　2019/06/15

研究業績（論文）

• 児童への英語指導・国際交流活動は学生の社会人基礎力をどう養成できたのか　言語教師教育　米田佐紀子・太田美帆　2019/03/10
• 学生は小学生に対する英語指導から何を学んだのか：地域連携事業における大学生のアクティブ・ラーニングの効果の検証　論叢　米田佐紀子、太田美帆　2018/03/31
• 合意に達しない熟議の価値：原子力エネルギー政策形成における熟議民主主義の到達点とは　論叢　玉川大学文学部紀要　西舘崇、太田美帆　2016/03
• なぜむつ市は核関連施設を受入れたのか?原発「お断り」仮説の追試を通して?　論叢　玉川大学文学部紀要　西舘崇、太田美帆　2015/03
• 文学部英語教育学科における課題解決学習を取り入れた授業の研究　論叢　玉川大学文学部紀要　丹治めぐみ、太田美帆、小田眞幸、Marco Gottard, 坂下孝憲、鈴木彩子、中嶋真美、日臺滋之、松本博文、三馬志伸　2015/03

研究業績（Misc）

• 合意に達しない熟議の価値：原子力エネルギー政策形成における熟議民主主義の到達点とは　西舘崇、太田美帆　論叢　玉川大学文学部紀要　　　56　143　～　159　2016
• なぜむつ市は核関連施設を受入れたのか～原発「お断り」仮説の追試を通して～　西舘崇、太田美帆　論叢　玉川大学文学部紀要　　　55　81　～　103　2015
• 文学部英語教育学科における課題解決学習を取り入れた授業の研究　丹治めぐみ、太田美帆、小田眞幸、Marco Gottard, 坂下孝憲、鈴木彩子、中嶋真美、日臺滋之、松本博文、三馬志伸　論叢　玉川大学文学部紀要　　　55　31　～　80　2015
• 東日本大震災の復旧･復興支援における学生の役割　太田美帆　論叢　玉川大学文学部紀要　　　54　167　～　190　2014
• Facilitation for Rural Development: A Japanese Case　-　Roundtable Discussion for Rural Development: Focusing on Strategic Approach and Importance of Facilitation　　　　82　～　91　2012

研究業績（著書）

• 生涯学習支援のデザイン　高井正・中村香（編著）　玉川大学出版部　中米・ニカラグアの農業研修における評価の意味　2019　分担執筆
• 世界に広がる農村生活改善：日本から中国・アフリカ・中南米へ　水野正己・堀口正　晃洋書房　第8章　中南米における生活改善活動の展開：何が支持され、どのように応用されているのか　2019　分担執筆
• 聞き書きで地域をつくる：聞く人がいて、話す人がいる　佐野直子・浜本篤史編著　名古屋市立大学　Case8 被災地での聞き書き活動から　2018/03　分担執筆
• 国際開発学事典　国際開発学会（編）　丸善出版　4章　農業・農民・農村「農村の生活」　2018　分担執筆
• 貧しい人を助ける理由：遠くのあの子とあなたのつながり　David Hulme　日本評論社　第2章　2017　共訳

研究業績（講演・口頭発表・ポスター等）

• 環境点検手法を用いた住民の主体性形成の試み ―ブータン農村での実践報告―　国際開発学会　第31回全国大会　2020/12/06
• ブータン王国への生活改善活動導入の試み　第68回日本農村生活学会大会　2020/10/18
• 陸前高田とゼミ活動の 8 年間－変わりゆくニーズとの試行錯誤の軌跡－　国際開発学会第20回春季大会　2019/06/15
• コスタリカにおける生活改善モデル事業の成果と課題　第66回日本農村生活研究大会　2018/12/09
• 生活改善のローカライゼーション ―マダガスカルの事例報告―　国際開発学会　第28回全国大会　2017/11/26

研究業績（その他）

• ブータン王国「住民関与を目指した地方行政支援プロジェクト」第10回運営指導調査報告書　2020
• 「中南米における生活改善アプローチを通じた持続的農村開発（課題別研修）帰国研修員フォローアップ（パラグアイ）」報告書　2019
• ブータン王国「住民関与を目指した地方行政支援プロジェクト」第9回運営指導調査報告書　2019
• 「2017年度研修事業の効果確認や関係強化等を目的とした調査：マダガスカル生活改善」報告書　2017
• 「小農自立支援プログラムの戦略性強化のための情報収集･調査 （パラグアイ）」報告書　2016

研究業績（特許）

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海外出張

• ブータン国「コミュニティ・エンゲージメント・プラットフォー ムを活用した地域住民の包摂的参加促進プロジェクト」運営指導調査　JICA　2024/03/10　～　2024/03/24
• 「マルチセクターで取り組む食を通じた栄養改善」在外補完研修（マダガスカル）、フォローアップ調査（ザンビア）への参加　JICA　2024/02/10　～　2024/02/28
• ケニア、エチオピア　課題別研修「マルチセクターで取り組む食を通じた栄養改善」フォローアップ調査　団長　JICA　2023/08/26　～　2023/09/10
• ブータン王国「地域社会における集落機能向上支援」現地運営指導調査　JICA　2023/05/28　～　2023/06/13
• マダガスカル「課題別研修『農業を通じた栄養改善』フォローアップ調査」調査団長　JICA　2023/02/26　～　2023/03/08

海外研究活動

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特別研究学生受入

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担当経験のある科目（Researchmap表示用）

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担当授業科目（通学課程）

• 2024　1　ﾘﾍﾞﾗﾙｱｰﾂｾﾐﾅｰ IA　水曜日　56　学科科目　演習　LA　10　
• 2024　1　ﾘﾍﾞﾗﾙｱｰﾂｾﾐﾅｰ III　水曜日　78　学科科目　演習　LA　8　
• 2024　1　ﾘﾍﾞﾗﾙｱｰﾂｾﾐﾅｰ IIA　水曜日　78　学科科目　演習　LA　1　
• 2024　1　学際ｱｶﾃﾞﾐｯｸｽｷﾙｽﾞ (ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ)　木曜日　1　学科科目　講義　LA　32　
• 2024　1　国際関係事例研究 A　木曜日　56　学科科目　講義　LA　38　

担当授業科目（通信教育課程）

• 2022　3　国際関係論　レポート作問・添削　　　
• 2022　3　国際関係論　科目試験作問・採点　　　

その他授業

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教育の工夫・教科書・その他特記事項

• 2021　オンラインゼミ合宿＠陸前高田からの発展活動として、19人のゼミ生が3つの班に分かれて活動した。①らら・ぱれっと班：希少価値の高い米崎リンゴやマーケティングを学びながら、らら・ぱれっとの商品「飲むリンゴゼリー」のラベルをデザインし、250個完売した。②工房めぐ海班：代表に電話取材し、ネット販売を強化するためHP記事を作成した（https://kouboumegumi.theshop.jp/p/00005）。③防災班：陸前高田市役所防災課に教わった防災ゲームをアレンジした防災ゲームを用いて、若者の防災意識向上を図った。 これらの成果は、Note記事にまとめ、オンラインコスモス祭にて報告した。（https://note.com/rikuzentakata_/m/m0dff9f9281c8）　
• 2021　町田市市民協働フェスティバル「まちカフェ！」に参加し、オンラインゼミ合宿の成果を発表した。2021/11/27，28，12/1 https://note.com/rikuzentakata_/n/n6706002fc359?magazine_key=m0dff9f9281c8 https://note.com/rikuzentakata_/n/nc7df7b340aac?magazine_key=m0dff9f9281c8 https://note.com/rikuzentakata_/n/n9a1cb3a188e9?magazine_key=m0dff9f9281c8　
• 2021　『全人』868号「研究室訪問」（p.26-27）に、農村社会開発分野の研究内容、および2021年度ゼミ活動について、ゼミ長三橋昇太さんとともに掲載していただいた　
• 2020　玉川大学父母会報「研究室訪問」にて、2011年から10年間の岩手県陸前高田市との交流を主軸としたゼミ活動の軌跡や、2020年度のオンラインゼミ合宿について取り上げていただいた https://note.com/rikuzentakata_/n/n46f21cdbee39?magazine_key=m0dff9f9281c8　2021/03/31
• 2020　2012年来、陸前高田市でのゼミ合宿他を通じて続けてきた交流を絶やさず、現地に行けなくてもできることをと、「オンラインゼミ合宿」を企画実施。牡蠣やリンゴ、海産物おやきなどの特産品を取り寄せ、生産者とオンラインでつなぎ、制作秘話を伺ったり、地域づくり関連団体にその成果や課題を伺ってり、民泊でお世話になった家族とつないで、郷土料理を一緒に作ったりと、Zoomでできることを学生が企画し、連絡調整を経て、実施した。その成果はNote記事にまとめ、オンラインコスモス祭で報告した。 https://note.com/rikuzentakata_/m/m7e8feaf489f6　2020/09/30

発表・講演

• 2020　ゲストスピーカー　オンラインゼミ合宿＠陸前高田市～特産品取り寄せや郷土料理作りを通して地域の今を感じる～
• 2020　講演協力　世界と中継！国際協力を身近に感じるPCMオンライン研修「アフリカ・トーゴ編」
• 2020　講演協力　「オンラインPCM研修x南会津」
• 2020　講演協力　オンライン・スタディツアー@南会津
• 2019　出張講演　「3.11巨大津波災害から間もなく8年　女性の立場から命の大切さを考える」

引率・実習

• 2021　学内実習　北海道プロジェクト　玉川大学リベラルアーツ学部1－4年生　16　2021/08　　2022/01
• 2020　学内実習　オンラインゼミ合宿　岩手県陸前高田市の復興状況調査　リベラルアーツ学部4,3年生　22　2020/09/30　～　2020/10/27
• 2019　ゼミ旅行　岩手県陸前高田市内における復興支援・交流活動　文学部　英語教育学科4年生、リベラルアーツ学部3年生　18　2019/09/19　　2019/09/23
• 2018　学生引率　静岡県下田市との地域連携事業「下田市黒船交流プロジェクト」　文学部　英語教育学科　22　2018/05/17　～　2018/05/19
• 2018　ゼミ旅行　岩手県陸前高田市内における復興支援・交流活動　文学部　英語教育学科　太田ゼミ3-4年生　12　2018/10/04　～　2018/10/08

課外活動等

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社会活動

• 学外機関の委員会等　JICA　ブータン国「コミュニティ・エンゲージメント・プラットフォームを活用した地域住民の包摂的参加促進プロジェクト」運営指導調査　2024/03/10　～　2024/03/24
• 学外機関の委員会等　JICA　マダガスカル, ザンビア 「マルチセクターで取り組む食を通じた栄養改善」在外補完研修（マダガスカル）、フォローアップ調査（ザンビア）への参加　2024/02/10　～　2027/02/28
• 学外機関の委員会等　JICA　ケニア、エチオピア　課題別研修「マルチセクターで取り組む食を通じた栄養改善」フォローアップ調査　調査団長　2023/08/26　～　2023/09/10
• 学外機関の委員会等　JICA　ブータン王国「地域社会における集落機能向上支援」現地運営指導調査　2023/05/28　～　2023/06/13
• 学外機関の委員会等　JICA　グアテマラ、マダガスカル「行政能力強化現地研修」「課題別研修『農業を通じた栄養改善』フォローアップ調査」　2023/02/18　～　2023/03/08

社会貢献活動

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芸術・スポーツ業績

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