リベラルアーツ学部の特色の一つは専門分野を超えた「学際性」である。本学部の学生には、書く力、聴く力、伝える力といったコミュニケーション力の基盤を養成しつつ、ひとつの分野にとどまらない領域横断的な思考力ないし実践力を求めてきた。一方、教員間では「学際性」を育成する継続的な場が設けられず、各教員の自助努力ないし単発的な場の参加にとどまってきた。
　そこで、本共同研究では、教員間においても自身の専門知識体系を有効に生かしながら、有機的連携をおこなう「場」を一定期間断続的に設け、新しい協働体制の模索および創造的人材育成をおこない、独創的かつ学際性の高い共同研究のネットワークを構築することを目的とする。