第1に、学校教育の組織マネジメントについて、学校教育の組織的基盤、学校組織マネジメントのポリティクス、学校組織マネジメントの必要性の観点から言及している。第2に、学校への信頼性を高める学校評価として、特に学校関係者評価の意義について説明している。第3に、新しい学校組織の可能性について、家庭や地域に応える学校、グローバル化に応える学校という観点から考察を加えている。