「オンライン授業でのフィードバック」コロナ禍での授業ではYoutubeを使い動画配信を行った。そのあとに課題はブラックボードを通じて授業内容に関する内容を準備した。回答に対し配点を説明し、学生一人ずつの内容に従ったコメントを返す方式を取り、きめ細やかなフィードバックができた。