2B2-N22 複数タブレット端末の合体・分離を可能とするCSCLシステムによる分散議論-集合理論間のフェーズ移行支援(インタラクティブセッション,学びの原点への回帰-学習の質を高める科学教育研究-)

鈴木 栄幸, 舟生 日出男, 久保田 善彦

SUZUKI Hideyuki, FUNAOI Hideo, KUBOTA Yoshihiko

年会論文集

2013/09/06

無し(通常講演)

日本語

　

　

1.10E+11