研究業績（著書）
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社会科の再構築を目指してー新しい市民教育の実践と学力-
坂井俊樹 小揺史朗 重松勝也 竹内裕一 編
東京学芸大学出版会
2009
236
9784901665148
分担執筆
第三章第二節 小学校の現場から 初心に返り、未来を拓く
183-188
様々な教育改革が叫ばれる中、教育の主体は子どもであり、教育研究は、子どものためのものでなければならないことを提言した。
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