研究業績(論文)

基本情報

氏名 工藤 亘
氏名(カナ) クドウ ワタル
氏名(英語) KUDO Wataru

論文名

体験学習による小学5年生の自己概念の変容と効果

著者名

工藤亘

雑誌名

学校メンタルヘルス

出版者

日本学校メンタルヘルス学会

5

 

開始ページ

99

 

終了ページ

105

発行年月日

2003/01/24

査読の有無

招待の有無

記述言語

日本語

掲載区分

国内

掲載種別

研究論文(学術雑誌)

執筆形態

単著

ISSN

1344-5944

DOI

 

NAID(CiNiiのID)

 

PMID

 

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概要

 

備考