研究業績（論文）
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子どもの貧困問題からみたチーム学校と生徒指導の在り方についての研究
工藤亘
玉川大学教師教育リサーチセンター年報2016年度
玉川大学教師教育リサーチセンター
7
15
～
26
2017/07/31
有
無
日本語
国内
研究論文（大学、研究機関紀要）
単著
2187-7483
子どもの生活実態を踏まえ、①子どもの貧困とチーム学校に関連する用語を整理し、貧困がもたらす子どもへの影響をまとめ、②チーム学校が機能するための生徒指導の在り方について研究
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