「社会教育とは何か」と「社会教育の歴史」では、社会教育の歴史をたどりながら、その概念を検討した。「改正教育基本法における『社会教育』」では公教育としての性格を解説した。「教育振興基本計画と社会教育」では、道徳教育における重要性を論じた。特に、学校・家庭・地域の連携についてその重要性を指摘した。「児童健全育成と社会教育」では、「放課後子どもプラン」「子ども会」、「ボーイスカウト」を取り上げた。