教員情報

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プロフィール

• 私の主な研究関心は、人間形成における文化の意味を特に文化的意味体系の構造に焦点を当て、心理学的視点から究明することである（文化心理学）。また実践的問題としては、ユネスコの地球市民教育（GCED: Global Citizenship Education）を心理学的に基礎づけることに関心があり、とくに地球市民アイデンティティの形成過程、異文化に対する寛容な態度を醸成する能力である「異文化間トレランス」や、不当な他者に対する「赦し」を生み出す心理的メカニズムを主としてセルフ・エスティーム（自尊感情）の観点から分析している。 学生たちには発達心理学および文化心理学の基本的な問題設定、理論、方法論をしっかりと身につけてもらうことを趣旨として指導を行っている。その中でとくに、高齢化時代に対応した生涯発達パラダイム、学校カウンセリングを中心とする教育相談の諸問題、民族、宗教、世代、ジェンダー等に由来する異質な価値観から発生する対立に向けた葛藤解決スキルの追求、ならびにグローバル化時代に対応した異文化リテラシーの獲得といった、現代社会における人間の新たな生き方のモデルをめぐる問題の学習と研究を深めることに力点をおいている。

所属

• 玉川大学　教育学部　教育学科

職名

• 教授

その他の所属

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取得学位

• 修士　放送大学　2008/03/31
• 博士（社会学）　コンスタンツ大学　1994/12/01
• 教育学修士　慶應義塾大学　1989/03/31
• 文学士　慶應義塾大学　1987/03/31

研究分野

• 社会心理学　　文化心理学、地球市民教育、ESD（持続可能な開発のための教育）
• 教育心理学　　発達心理学,学校臨床心理学,文化心理学
• 臨床心理学　　教育心理学,学校臨床心理学,文化心理学

研究課題

• 世界市民アイデンティティの形成におよぼす共感性の役割についての認知神経科学的手法による文化心理学的研究　国際共同研究　グローバル化に対応した世界市民アイデンティティの形成は文化心理学による貢献の期待できる国際理解教育の重要な課題である。地球市民としてのアイデンティティを獲得するには、国や民族の枠を超えた他者への共感性を持てるかどうかが重要な指標となる。本研究では、ERP（事象関連電位）という認知神経学的手法を用い、他者への共感性の範囲がどのような要因によって変動するのか、また共感性の範囲を広げてゆくにはどのような刺激提示が有効であるかを検証することを目的とする。
• 特定課題研究「文化的多様性と国際理解教育」　　
• 日本ユネスコ パートナーシップ事業　　
• 特定課題研究「持続可能な社会形成と教育」　　
• アジア市民アイデンティティの醸成に向けた多元的アイデンティティ教育の可能性　個人研究　

経歴

• 2011/04/01　～ 現在　　東京都スクールカウンセラー　　
• 2009/04/01　～ 現在　　玉川大学　教育学部　教授（学習発達論）
• 2009/04/01　～　2010/03/31　国士舘大学　学生相談室　相談員
• 2009/04/01　～　2016/03/31　早稲田大学　教育学部　非常勤講師（発達心理学特論）
• 2008/04/01　～　2009/03/31　伊勢原市教育センター　　教育相談員

出身大学院

• 放送大学　臨床心理プログラム　修了　2008/03/31
• 慶應義塾大学　教育学専攻　中退　1995/03/31
• コンスタンツ大学　心理学科　修了　1994/12/01
• 慶應義塾大学　教育学専攻　修了　1989/03/31

出身大学

• 慶應義塾大学　文学部　哲学科倫理学専攻　1987/03/31　卒業

教育に関する資格・免許

• 公認心理師　2019/02/05
• ガイダンスカウンセラー　2012/02/01
• 臨床心理士　2010/04/01
• 学校心理士　2004/01/01
• 臨床発達心理士　2003/04/01

所属学会

• 日本心理学会　　　　
• 日本学校心理士会　　　　
• 日本心理臨床学会　　　　
• 日本カトリック教育学会　　　　
• 日本臨床心理士会　　　　

委員歴

• 日本ESD学会　編集委員長　2022/11/12　～ 現在　
• 日本国際理解教育学会　国際委員長　2022/04/01　～ 現在　
• ユネスコスクール支援大学間ネットワーク（ASPUnivNet）運営委員長　2022/04/01　～　2023/03/31
• 日本シティズンシップ教育学会　副会長　2021/12/11　～ 現在　
• 日本学術会議　特任連携会員　2021/06/15　～ 現在　

受賞学術賞

• コンスタンツ大学より学位請求論文に“Summa cum laude”賞与　1994/12/01

研究業績（論文）

• ユネスコの価値教育における新たな市民性の追求 ―地球市民性教育（GCED）への歩みと今日的課題―　シティズンシップ教育研究　小林亮　2021
• 地球市民性に向けた高等教育の最前線（書評：村田晶子編著『大学における多文化体験学習への挑戦－国内と海外を結ぶ体験的学びの可視化を支援する－』ナカニシヤ出版，2018年）　異文化間教育　小林亮　2019
• ユネスコの地球市民教育が追究する能力 － グローバル時代における価値教育の新たな展望　論叢　小林亮　2019
• ユネスコの地球市民教育（GCED）が目指す共生型のグローバル人材育成の試み　ー　地球市民アイデンティティを育成する意義は何か？　国際理解教育　小林亮　2019
• ユネスコの地球市民教育に関する心理学的分析 ー 多元的アイデンティティの形成課題をめぐって　論叢　小林亮　2017/03/31

研究業績（Misc）

• 国際的な取り組み　小林亮　『事典 持続可能な社会と教育』（日本環境教育学会・日本国際理解教育学会（編））　教育出版　　　14　　17　2019
• ユネスコスクールの将来展望と課題　－　ユネスコの価値教育との関連性　小林亮　論叢2015 （玉川大学教育学部紀要）　　　　19　～　33　2016
• 留学生の社会的アイデンティティと対日イメージとの関連について－ドイツ人留学生と中国人留学生の比較　小林亮　異文化間教育　　　32　64　～　79　2010
• ドイツにおける心理学の職業資格　小林亮　論叢2007（玉川大学教育学部紀要）　　　2007年　16　～　30　2008
• 「異文化間教育と教師」文献目録　小林亮　異文化間教育　　２５　　119　～　167　2007

研究業績（著書）

• SDGs用語辞典　小林亮　山と渓谷社　　2022/10/05　監修
• 世界でいちばん素敵なSDGsの教室　小林亮　三才ブックス　　2021　単著
• 小学校指導法　総合学習　小林亮（編著）　玉川大学出版部　第1章、第8章　2021　編者
• 世界を変えるSDGs － 2030年までにわたしたちにできることを考えよう！　小林亮　あかね書房　　2020　単著
• 心理学からみたGCEDの課題（北村友人・佐藤真久・佐藤学『SDGs時代の教育』第3章）　小林亮　学文社　第3章　2019　共著

研究業績（講演・口頭発表・ポスター等）

• ユネスコの地球市民教育（GCED）と「正義の対立」　清泉女子大学　＆　品川区　地球市民セミナー　2022/12/14
• 「正義の対立」とそれを乗り越えるメタ認知の地平探究　中国四国教育学会第74回大会　2022/12/03
• 地球市民性の育成に向けた広域アイデンティティ形成の課題　日本発達心理学会　文化比較・行動比較分科会　2022/10/15
• 地球市民教育の潮流と地球市民の資質　創価大学グローバル・シティズンシップ・プログラム　2021/08/27
• 高校生が置かれている問題の複合状況 －レジリエンスと信頼　特別支援教育講演会 『高校生の心理臨床』　2017/12/11

研究業績（その他）

• 異文化間教育学会第42回大会・日本国際理解教育学会第30回研究大会合同大会　2021/06/11
• ユネスコスクール支援大学間ネットワーク（ASPUnivNet）　運営委員　2015/04/01
• 日独社会科学学会第13回大会 実行委員長　2015
• 日本カトリック教育学会　選挙管理委員長　2013
• 異文化間教育学会　編集委員　2013

研究業績（特許）

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海外出張

• 第2回地球市民教育国際会議　ユネスコ・アジア太平洋国際理解教育センター　2017/09/13　～　2017/09/14
• 変容的教育のための技術者会議 ー 地球市民教育のための学習テンプレート作成　ユネスコ・バンコク事務所　2017/06/27　～　2017/06/29
• 平和と持続可能な開発のためのユネスコ週間　ユネスコ（国際連合教育科学文化機関）　2017/03/06　～　2017/03/10
• 地球市民教育国際会議　ユネスコ・アジア太平洋国際理解教育センター　2016/10/24　～　2016/10/25
• 国外研修派遣　ミシガン大学 心理学科　2014/04/01　～　2015/03/31

海外研究活動

• 2017
• 2016
• 2015
• 2014
• 2010

特別研究学生受入

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担当経験のある科目（Researchmap表示用）

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担当授業科目（通学課程）

• 2024　1　臨床心理学　月曜日　34　学科科目　講義　教　56　
• 2024　1　総合的な学習の時間の理論と方法　月曜日　7　学科科目　講義　教　24　
• 2024　1　総合的な学習の時間の理論と方法　月曜日　8　学科科目　講義　教　22　
• 2024　1　全人教育実践演習 A　水曜日　12　学科科目　演習　教　31　
• 2024　1　現代教育研究 I　木曜日　12　学科科目　演習　教　15　

担当授業科目（通信教育課程）

• 2024　3　人間関係論　レポート作問・添削　　　
• 2024　3　人間関係論　科目試験作問・採点　　　
• 2023　3　人間関係論　レポート作問・添削　　　
• 2023　3　人間関係論　科目試験作問・採点　　　
• 2022　3　人間関係論　レポート作問・添削　　　

その他授業

• 2017　特別講義　大学出張講義（横浜市立戸塚高等学校）「青年期の発達課題」　戸塚高校1年生、2年生
• 2016　特別講義　大学出張講義（神奈川県立追浜高等学校）「青年期の発達課題」　追浜高校1年生、2年生
• 2015　特別講義　大学出張講義（横浜市立戸塚高等学校）「青年期の発達」　戸塚高校1年生、2年生
• 2015　特別講義　大学出張講義（神奈川県立追浜高等学校）「青年期の発達」　追浜高校1年生、2年生

教育の工夫・教科書・その他特記事項

• 2017　学部等改革推進制度として、「ESD実践学習プログラム」を企画・運営している。玉川大学教育学部がESD推進拠点としてのユネスコスクール加盟校であることを鑑み、アクティブ・ラーニングの手法を活用し、教師志望の学生に学校現場でESDを効果的教えてゆける教育的スキルを身につけてもらうための教師教育プログラムを実施している。　2017/04/01
• 2017　平成30年度教育学部共同研究の研究代表者として研究プロジェクト「高等教育におけるESD指導に向けた教材開発の試み」を企画し、受理された。次年度の共同研究実施に向けて準備と協議を進めている。　2018/04/01
• 2013　玉川大学国際教育推進委員を務める（現在に至る）。　2013/09/01
• 2013　教育学部ユネスコスクール担当教員として、平成２５年度文部科学省委託事業「日本／ユネスコ パートナーシップ事業」として、2013年11月30日（土）に玉川大学にて、「ユネスコスクール支援大学間ネットワーク連絡会議」および「ユネスコクラブ全国サミット」を実行委員長として企画・実施する。これは、2013年12月1日（日）に多摩市で開催される文部科学省主催「第5回ユネスコスクール全国大会」のサイトイベントとして行われるものである。　2013/04/01
• 2013　「ユネスコスクール支援大学間ネットワーク」の加盟大学のユネスコスクール担当教員任務の一つとして、2009年度より、文部科学省およびユネスコ・アジア文化センター（ACCU）の依頼により、首都圏の小中高から提出されたユネスコスクール加盟申請書の添削と修正を継続して行っている。　2009/04/01

発表・講演

• 2013　出張講演　ESDと学校教育　−　新たな時代への教育展望
• 2012　出張講演　ユネスコスクールとESD
• 2012　出張講演　ESDの課題と展望
• 2012　出張講演　保育心理士養成講座（発達心理学）
• 2012　ゲストスピーカー　「ユネスコスクール地域交流会in関東」（2012年11月23日）での分科会統括

引率・実習

• 2017　学生引率　文化会ユネスコクラブ夏季合宿（岐阜）　ユネスコクラブ部員学生　7　2017/09/23　～　2017/09/25
• 2017　ゼミ旅行　2017年度 小林ゼミ夏季合宿（京都）　小林ゼミ3年生　17　2017/09/07　～　2017/09/09
• 2017　学生引率　「ESD実践学習プログラム」での国際連合大学への訪問　「ESD実践学習プログラム」参加学生（教育学部）　20　2017/07/28　～　2017/07/28
• 2017　学生引率　「ESD実践学習プログラム」でのJICA地球ひろば訪問　「ESD実践学習プログラム」参加学生（教育学部）　20　2017/07/28　～　2017/07/28
• 2017　学生引率　「ESD実践学習プログラム」でのESD活動支援センターへの訪問　「ESD実践学習プログラム」参加学生（教育学部）　20　2017/07/31　～　2017/07/31

課外活動等

• 2017　課外活動等の指導　文化会ユネスコクラブ　部長
• 2016　課外活動等の指導　文化会ユネスコクラブ　部長
• 2015　課外活動等の指導　文化会ユネスコクラブ　部長
• 2013　学内における委員会活動及び各種運営活動担当　入試作問委員会　
• 2013　課外活動等の指導　文化会ユネスコクラブ　部長

社会活動

• 学外機関の委員会等　東京都立八王子拓真高等学校　スクールカウンセラー　2016/04/01　～ 現在　
• 学外機関の委員会等　まちだ・さがみユネスコ協会　事務局長　事務局長　2015/11/01　～ 現在　
• 学外機関の委員会等　日本ユネスコ協会連盟　日本ユネスコ協会連盟評議員　2013/06/01　～ 現在　
• 学外機関の委員会等　東京都立総合工科高等学校　東京都スクールカウンセラー　2012/04/01　～　2014/03/31
• 学外機関の委員会等　東京都立園芸高等学校　東京都スクールカウンセラー　2011/04/01　～　2012/03/31

社会貢献活動

• 第3回ユネスコスクール関東ブロック大会　第3回ユネスコスクール関東ブロック大会　2022/07/31　～　2022/07/31
• 第2回ユネスコスクール関東ブロック大会　第2回ユネスコスクール関東ブロック大会　2021/08/07　～　2021/08/07
• 第1回ユネスコスクール関東ブロック大会　第1回ユネスコスクール関東ブロック大会　2019/10/05　～　2019/10/05
• 第4回ユネスコクラブ全国サミット　第4回ユネスコクラブ全国サミット　2017/12/16　～　2017/12/17
• ユネスコスクール玉川研修会：ESDと地球市民教育　－　異学校種間の連携に向けて　平成29年度 日本／ユネスコ パートナーシップ事業　2017/04/01　～　2018/03/31

芸術・スポーツ業績

• 日本国際理解教育学会第15回研究大会実行委員長　2005　～ 現在　　　日本国際理解教育学会　玉川大学教育学部（プレシンポジウムは玉川学園講堂）