ドイツの前期中等教育段階におけるキャリア教育の特徴
国立教育政策研究所(研究代表者:名取一好)
国立教育政策研究所平成21年度調査研究等特別推進経費研究報告書『学校におけるキャリア教育に関する総合的研究 諸外国におけるキャリア教育』