教育内容・方法の工夫

「観光行動論」「観光心理学」の研究方法として，観光者を対象とした量的調査が重要である．講義においても，旅行経験，観光地イメージ，選択肢の決定などに関するアンケート調査や実験を行い，その集計・分析結果を授業でフィードバックした．一連の取り組みにより，学生からは「授業内容に密接に関連していて興味がもてる」「アンケートの回答により参加している実感を持てる」「授業にひきつけられる」などの評価を得ている．