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（財）日本レクリエーション協会の助成を受け、聾唖者との交流におけるレクリエーション支援の有効性について研究を行った。具体的には、手話技能習得に関わるレクリエーションプログラムを開発し、教育現場におけるレクリエーション支援に関する研究を行った。