教員養成大学における「諸民族の音楽」の授業を考える ー教員が、児童・生徒と共に世界の音・音楽・音楽文化と親しむためにー
清水宏美、坂田晶、小林史子
現在の音楽科教員養成大学における「諸民族の音楽」に関する授業の有り様や授業内容について、大学教員、演奏家、学校現場の教員が協働して行っている実践研究を報告し、考察した。
『音楽教育学 Japanese Journal of Music Education Research 第53巻 第2号』
日本音楽教育学会
第53巻
2号
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0289-6907