技能統合活動の再検討  リテリング，サマリーライティング，オーラルサマリーを見直す

一般財団法人 英語教育協議会（ELECエレック）

高千穂大学

高等学校英語教員を対象に、教科書本文の読解後に行われる，リテリング，サマリーライティング，オーラルサマリーについて，その実施方法，効果，本文理解とのつながりなどを，実践例を挙げながら再検討するワークショップを行った。