Researcher Information

• College of Education/Department of Education/Professor

Academic Background

• Tamagawa University/Graduate School, Division of Letters/Doctoral Program in Education/1996/03/Accomplished Credits for Doctoral Program
• Tamagawa University/Graduate School, Division of Letters/Master's Program in Education/1993/03/Completion/Master(Arts)
• Tsuru University/Faculty of Literature/Department of Elementary Education/1991/03/Graduation/Bachelor of Arts

Career

• 2015/04/～ Present/玉川大学
• 2015/04/～ Present/玉川大学
• 2008/04/～/2015/03/Tamagawa University/Associate Professor
• 2007/04/～/2008/03/Tohoku Women's Junior College/Associate Professor
• 2004/04/～/2007/03/Tohoku Women's Junior College/Assistant Professor

Field of Research

• Education/-

Research Keyword

License

• 小学校教諭一種免許状取得/1991/03

Academic Thesis

• Review of School Responses to the Problem of Bullying ：Efforts and Tasks in Class/School Management and Educational Administration to Combine Legal Approaches with Moral Approaches/Keisuke YAMAGUCHI, Takayuki SEKIHATA, Miki ITO, Hinako UMEDA, Tsutomu IMAI/2024/03
• ペスタロッチーの教育思想を研究するということ―長田新と小原國芳に着目して―/2023/07
• 幼児期における「生活の歌」の教育的意義と役割―領域「言葉」と領域「表現」の視点から―/2022/03
• 職業統合的学習の視点による教員養成の再検討―大学における教員養成の職業的な経験の機会に着目して―/2021/11
• 教職大学院の学びとその成果―この10年の課題と今後の展開可能性―/2021/03

MISC

• 多様な職業統合的学習(WIL)をめぐる横断的な対話からの学び（教職）/26/6/～/10/2023/10
• 理論と実践の往還的学修としてのインターンシップの可能性―玉川大学教育学部におけるインターンシップの実践より―/26/～/27/2022/08
• 道徳科とTAPの接点を探る/5/31/～/32/2020/03/20
• インターンシップの本質を探るー「インターンシップ」概念の再規定に向けてー/62/～/63/2019/08
• 授業の本質から導かれる授業改善の方策と教師の課題/62/～/63/2018/12

Bibliography

• 教室ツーウェイNEXT/2024/08/Multiple author
• 教職概論　改訂第２版/2024/02/Multiple author
• 最新インターンシップ　ニューノーマル時代のキャリア形成/2023/02/Others
• 教育原理　改訂第2版/2022/03/Multiple author
• 教職概論　改訂版/2021/02/Multiple author

Conference

• インターンシップ研究の意義/2021/02
• 教育分野における就業体験の現状と体系化の試み－山口県教育委員会と青森県教育委員会の取組を手がかりとして－/2018/12
• -/-/2016/09/04
• -/-/2015/09/13
• -/-/2014/09/07

Works

Competitive research funds

• 小原國芳ならびに全人教育に関する研究/Individual
• Study on work experience in the field of education/Individual
• -/Individual
• -/Individual

Patents

Academic Society and Social Activity

• the Japanese Society for the Philosophy of Education/Japan
• Japan Society of Research on Early Childhood Care and Education/Japan
• -/Japan
• The Japanese Society for the Study of Pestalozzi and Froebel/Japan/2024/～ Present
• Japan Society of Internship/Japan/2023/～ Present

Committee Career

• 早稲田大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻教育課程連携協議会委員/2022/01/～/2024/01
• 東京都教育委員会と教職大学院との連携協議会委員/2021/01/～/2024/01

Reward

• 槇本記念賞「秀逸なるインターンシップ」＜秀逸な事例＞/2023/09

Social Contribution

• 墨田区立中学校教育研究会道徳部会研修会/2024/08
• 葛飾区道徳教育推進教師研修/2023/06
• 厚木愛甲地区中学校道徳部会講演会/2022/11
• 葛飾区中堅教諭等資質向上研修Ⅰ/2022/10

Media Coverage

Academic contribution

• -/2013
• -/2009
• -/2006

Other

• -/2014
• -/2013
• -/2013
• -/2012

Example of Education Method

Created Textbooks

Other

• 2008/課外活動等の指導　バレーボール部　部長
• 2008/担任　教育学部1年

Teaching　Experiences

• 東北女子大学/事前・事後指導（小）
• 東北女子大学/事前・事後指導（幼）
• 東北女子大学/保育学(1)
• 東北女子大学/初等教育原理
• 東北女子大学/教育課程総論

Course taught (Course for regular students)

• 2025/Spring semester/全人教育の理論と実践/院科目
• 2025/Spring semester/全人教育論/US
• 2025/Spring semester/学校実践研究/院科目
• 2025/Spring semester/学校課題研究/院科目
• 2025/Spring semester/心の教育と道徳教育/院科目

Course taught (Course for correspondence students)

• 2025/Spring semester/道徳教育の理論と方法/夏期対面スクーリングI期
• 2025/Spring semester/道徳教育の理論と方法(小)/夏期対面スクーリングI期
• 2025/Full year/教育哲学/レポート作問・添削
• 2025/Full year/西洋教育史/レポート作問・添削
• 2025/Full year/西洋教育史/科目試験作問・採点

Other subjects

Practical experience at school sites

Special Instructions About Experienced Worker