研究者情報

• リベラルアーツ学部　ﾘﾍﾞﾗﾙｱｰﾂ学科　教授

学歴・取得学位

• Macquarie University, Sydney, Australia　Language Curriculum Development. Second Language Acquisition. Functional Grammar. Phonetics and Phonology. Pragmatics. Discourse Analysis. G　2000/11　修了　Master of Applied Linguistics(TESOL)
• University of Westminster, London, England　Spanish language. Spanish literature. Latin American politics and economics.Italian language. Italian politics and economics. World histor　1987/06　卒業　BA (hons) Modern Languages
• University of Padova, Padova, Italy　Italian language. Italian politics and economics.　1987/02
• University of Bologna, Bologna, Italy　Italian language. Italian literature.　1986/11　その他
• University of Veracruz, Xalapa, Mexico　Spanish language. Latin American politics, economics, history.　1986/09　その他

経歴

• 2002/04　～ 現在　玉川大学
• 2001/04　～　2003/03　Tamagawa Women's Junior College, Tokyo, Japan
• 1999/04　～　2012/03　Ferris University, Yokohama, Japan
• 1996/09　～　2001/03　Seishin Women's Junior College, Kashima, Japan
• 1991/09　～　2001/03　-Hampton School of English, Tokyo, Japan

研究分野

• Linguistics/Pragmatics, implicature in media
• 英語学　英語でのコミュニケーション：研究の主なエリア：研究の英語メディア・リテラシー（時事、政治、歴史、宗教、倫理、哲学、地政学など）その他の地域：音声学と音韻論。発音。言語の進化。大衆文化における英語（音楽、映画、文学）。
• Other/The resurgence of slow media: the LP record as the ultimate hybrid medium/slow media: music, art, language, culture

研究キーワード

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資格，免許

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論文

• Understanding the Power of Media and the Importance of Media Literacy in the Digital Age　玉川大学リベラルアーツ学部研究紀要　2020/03
• The Case for Compulsory English Media Literacy Education in a New Media Literacy Age　玉川大学リベラルアーツ学部研究紀要　Steve Lia　2017/03
• A Lexicogrammatical Analysis of a Televised Interview　玉川大学リベラルアーツ学部研究紀要　Steve Lia　2016/03/15
• Discussing and Debating Controversial Issues in English: A framework for a Japanese university seminar　玉川大学リベラルアーツ学部研究紀要　Steve Lia　2015/03
• The classroom as a reflection of a democratic society: The importance of teaching controversial issues in Japan　玉川大学リベラルアーツ学部研究紀要　Steve Lia　2014/03

MISC

• 日本で活躍している外国人　Steve Lia　Signal: 川崎国際交流センター　1　2012
• 川崎市国際交流会の講師紹介　Steve Lia　Signal: 川崎国際交流センター　108　1　2010
• 全人 Book Review　Steve Lia　全人- 玉川大学　1　2008
• Blackboard Tamagawa - A Good Practice　Steve Lia, Barry Mateer　e-Education 玉川大学　2　1　2007

著書

• 小学生が夢中になる！ 英語の教養マンガ　佐藤久美子　主婦の友社　校正　2023/08/21　その他
• 東京都教育委員会NHK　TEEP　教材 (20)　2021　共著
• 絵で見てわかるえいごずかん（全５巻セット）　学研プラス　英文校閲　2020/02/07　共著
• 新レインボー小学英語辞典　ワイド版（オールカラー）　学研　英文執筆　2019/11/28　共著
• 東京都教育委員会NHK　TEEP　教材 (30)　NHK　英文執筆　2019/11　共著

講演・口頭発表等

• Learning Through DVD - An introduction to Natural Remedies　JACET 45th Annual Convention. Pedagogical Considerations for University English Instruction. Kansai Gaidai University, Nakamiya Campus　2006/09/09

Works(作品等)

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研究課題（競争的資金等）

• 日本人中高生のための英語表現コーパスの構築とその活用
• The resurgence of slow media: the LP record as the ultimate hybrid medium　個人研究
• 英語メディアリテラシー　個人研究

特許等

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学会

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委員歴

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受賞

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社会貢献活動

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メディア報道

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学術貢献活動

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その他（研究者活動情報）

• 日本人中高生のための英語表現コーパスの構築とその活用　2019
• 海外出張　Liberal Arts in Europe　2005/08
• 海外研究活動　2005/04
• 海外出張　Cross-cultural Stereotypes: A study of the attitudes of Australian junior high and high school children towards Japan and Japanese children　2005/02
• 海外出張　Cross-cultural Stereotypes: A study of the attitudes of Australian junior high and high school children towards Japan and Japanese children　2005/02

教育方法の実践例

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作成した教科書，教材

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その他（引率・実習・課外活動等）

• 2006/09　学生引率　English Communication: 2nd year research trip - Hato Bus tour 2006
• 2005　学生引率　English Communication: 2nd year research trip - Hato Bus tour 2005
• 2005　学内実習　Project Seminar: Materials Development
• 2004　学生引率　English Communication: 2nd year research trip - Hato Bus tour 2004
• 2003　学生引率　English Communication: 2nd year research trip - Musical: On Your Toes 2003

担当経験のある科目

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担当授業科目（通学課程）

• 2025　春学期　Academic Communication　学科科目
• 2025　春学期　Academic Communication　学科科目
• 2025　春学期　Communication Strategies　学科科目
• 2025　春学期　English for Liberal Arts　学科科目
• 2025　春学期　Issues in Japanese Studies A　学科科目

担当授業科目（通信教育課程）

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その他授業

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学校現場等での実務経験

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その他の実務経験

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