物語へのいざないー国語科教育の〈想像〉から〈創造へ〉ー
函館市立日新小学校・玉川大学リベラルアーツ学部共催小学校外国語活動函館プロジェクト
物語が小学校国語科教育において、いかに想像力を伴い、人格形成に有益であるかを講じた