研究者情報

• リベラルアーツ学部　ﾘﾍﾞﾗﾙｱｰﾂ学科　准教授

学歴・取得学位

• 九州大学大学院　2007/03　単位取得満期退学
• 九州大学大学院　2004/03　修了　修士（教育学）
• 九州大学　教育学部　2002/03　卒業

経歴

• 2018/04　～ 現在　玉川大学　リベラルアーツ学部　准教授
• 2013/04　～　2018/03　玉川大学　文学部人間学科　准教授
• 2008/04　～　2013/03　玉川大学　文学部人間学科　助教
• 2006/10　～　2008/03　九州情報大学　非常勤講師

研究分野

• 思想史　表象文化論、概念形成史　人間学、文化史、現代文化論、経験概念の変容, 未知なるもの、遊び、旅

研究キーワード

•  

資格，免許

•  

論文

• Absolute deterritorialization, aporia and the open system: the spiral in Deleuze, Axelos, Heraclitus　2025/02
• Utopian Spaces and the Promise of Education: A Conceptual Analysis　2019/03
• Mind the Gaps: Controversies about Algorithms, Learning and Trendy Knowledge/E-learning and Digital Media/Gerald Argenton/2017/09
• Update Yourself: Learning to Forget in the Knowledge Society/Knowledge Cultures/Gerald Argenton/2017/03
• 〈ふり〉の哲学3.5 : 道徳教育・舞台・オーディエンスをめぐって　『教育基礎学研究』　宮川幸奈・岡野亜希子・山岸賢一郎・藤田雄飛・有源探ジェラード　2016/03/28

MISC

• ハイデガーと哲学の運命　[コスタス・アクセロス]　ブラッドリー　ジョフP.N.；有源探　ジェラード　『帝京大学外国語外国文化』　帝京大学外国語が幾部外国語学科　13　55　～　74　2022
• 情報商品と無知の生産　有源探　ジェラード　『Humanitas』、玉川大学学術研究所人文科学研究センター年報　7　55　～　59　2016
• 絶縁の文化：つながりと断絶の間　有源探　ジェラード　『Humanitas』、玉川大学学術研究所人文科学研究センター年報　6　39　～　46　2015
• 境界性と教育の関係再考のために　有源探　ジェラード　『Humanitas』、玉川大学学術研究所人文科学研究センター年報　5　43　～　49　2014
• 遊びの死生論に関する一考察　有源探　ジェラード　『Humanitas』、玉川大学学術研究所人文科学研究センター年報　4　53　～　59　2013

著書

• Educational Ills and the (Im)possibility of Utopia/Joff P.N.Bradley; Gerald Argenton/Routledge/Introduction, Chapter 2/2020/Coeditor

講演・口頭発表等

• Yesterday’s Futures: Global consistency in the recurring tropes of the modern social imaginary/Philosophy of Education Society of Australasia, Annual Conference/2025/12/09
• Death and Rebirth in Play: The Mythological Structure of Hide and Seek　2017/12/02
• Consuming Places: ‘Enjoyment by Design’ and its Ecosystemic Consequences/46th Annual Conference of the Philosophy of Education Society of Australasia/2016/12/09
• Learning to Forget in the Knowledge Society/45th Annual Conference of the Philosophy of Education Society of Australasia/2015/12/05
• Instrumental Rationality Revisited: The Limits of Visibility and the Desire to Know/43rd Annual Conference of the Philosophy of Education Society of Australasia/2013/12/07

Works(作品等)

•  

研究課題（競争的資金等）

• 教育空間の経験における概念的分析　個人研究
• 経験概念の形成と現代的変容　個人研究

特許等

•  

学会

• 九州教育学会　国内
• 教育哲学会　国内
• Philosophy of Education Society of Australasia (PESA)　会員　国外　2011　～ 現在
• 教育基礎学研究会　編集委員　国内　2006　～　2008

委員歴

• 玉川大学　学生担当　兼コスモス祭学科会計担当　2016
• 玉川大学　学生担当　兼コスモス祭学科会計担当　2015
• 玉川大学　国際教育担当（文学部）　2014
• 玉川大学　国際教育担当（文学部）　2012
• 玉川大学　国際教育担当（文学部）　2011

受賞

•  

社会貢献活動

•  

メディア報道

•  

学術貢献活動

•  

その他（研究者活動情報）

• 海外出張　学会発表　2017/12
• 海外出張　学会発表　2016/12
• 海外出張　学会発表　2015/12
• 海外出張　学会参加　2014/11
• 海外出張　学会発表　2013/12

教育方法の実践例

•  

作成した教科書，教材

• 2012/04/01　作成した教科書・教材・参考書　2010年度の「人間学総合セミナー」において使用された教材の作成。 現物は『論叢』玉川大学文学部紀要第50号に所収しており、共同研究の成果として掲載されている。
• 2012/04/01　作成した教科書・教材・参考書　2011年度の「人間学総合セミナー」において使用された教材の作成。 現物は『論叢』玉川大学文学部紀要第51号に所収しており、共同研究の成果として掲載されている。

その他（引率・実習・課外活動等）

•  

担当経験のある科目

•  

担当授業科目（通学課程）

• 2025　春学期　哲学　US
• 2025　春学期　哲学　学科科目
• 2025　春学期　哲学　学科科目
• 2025　春学期　哲学　学科科目
• 2025　春学期　学際ｱｶﾃﾞﾐｯｸｽｷﾙｽﾞ (ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ)　学科科目

担当授業科目（通信教育課程）

• 2025　春学期　教育学演習A　6月対面スクーリング
• 2025　春学期　教育実践演習B　6月対面スクーリング
• 2024　春学期　教育学演習A　土日スクーリングII期
• 2024　春学期　教育実践演習B　土日スクーリングII期

その他授業

•  

学校現場等での実務経験

•  

その他の実務経験

•