教育方法の実践例
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基本情報
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| 氏名 | 中村 哲 |
| 氏名（カナ） | ナカムラ テツ |
| 氏名（英語） | NAKAMURA Tetsu |
| 所属 | 観光学部 観光学科 |
| 職名 | 教授 |
| researchmap研究者コード | 5000008804 |
| researchmap機関 |
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教育内容・方法の工夫
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2007/04
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インターンシップの事前指導において，全参加者を集めての集団指導を行った．ねらいは1)スキル指導の効率化，2)チームで仕事をする能力の育成，3)学生相互が刺激し高めあう仕組みの構築の3点である．事前指導ではビジネスマナー，グループワーク，パソコン，実習先研究プレゼンテーション，スピーチに取り組んだ．また学生の相互評価，上級生が下級生を指導する仕組みも導入し，当初の目的を達成している．