教育内容・方法の工夫

看護の安全システムを保育士養成課程において応用したシステムを開発した。保育現場の動画を利用し、数値化しにくい学生の気づきや考え方・意識を視覚化し、記録された気づきをコメントとともにタイムランで一覧表示する事ができる。保育現場におけるヒヤリハットの体験学習も期待できる。