研究者情報
研究者基礎情報
研究者情報
学歴・取得学位
経歴
研究分野
研究キーワード
資格,免許
研究者活動情報
論文
MISC
著書
講演・口頭発表等
Works(作品等)
研究課題(競争的資金等)
特許等
学会
委員歴
受賞
社会貢献活動
メディア報道
学術貢献活動
その他(研究者活動情報)
教育研究業績情報:教育上の能力に関する事項
教育方法の実践例
作成した教科書,教材
その他(引率・実習・課外活動等)
教育研究業績書情報(授業科目を担当する専任教員):職務上の実績に関する事項
担当経験のある科目
担当授業科目(通学課程)
担当授業科目(通信教育課程)
その他授業
学校現場等での実務経験
その他の実務経験
基本情報
氏名
小島 佐恵子
氏名(カナ)
コジマ サエコ
氏名(英語)
KOJIMA Saeko
所属
学術研究所 高等教育開発センター
職名
教授
researchmap研究者コード
7000004413
researchmap機関
研究者基礎情報
研究者情報
学術研究所 高等教育開発センター 教授
学歴・取得学位
早稲田大学 第一文学部 哲学科 教育学専修 卒業
早稲田大学大学院 文学研究科 教育学専攻 修了 修士(文学)
早稲田大学大学院 教育学研究科 教育基礎学専攻 単位取得満期退学
経歴
2024/04 ~ 現在 玉川大学 学術研究所 教授
2021/04 ~ 現在 玉川大学 学術研究所高等教育開発センター 准教授
2013/04 ~ 2021/03 玉川大学 教育学部
2007/04 ~ 2013/03 北里大学 一般教育部/高等教育開発センター
2006/04 ~ 2007/03 立教大学 大学教育開発・支援センター
研究分野
教育社会学 高等教育論、FD、専門職
研究キーワード
 
資格,免許
高等学校教諭専修免許状(公民)
研究者活動情報
論文
高等教育におけるアウトソーシング : 欧米における研究動向とわが国の現状 東京大学大学院教育学研究科紀要 橋本鉱市 谷村英洋 小島佐恵子 日下田岳史 2021
大学における新しい専門職のキャリアと働き方―聞き取り調査の結果 大学評価・学位研究 二宮 祐 , 小島 佐恵子 , 児島 功和 , 小山 治 , 浜島 幸司 2019/03
地域の大学に対する地域住民の現状認識と役割期待 大学評価研究 杉谷祐美子・小島佐恵子・白川優治 2018/10
高等教育機関における新しい「専門職」:政策・市場・職能の観点から 大学教育研究ジャーナル 二宮祐,小島佐恵子,児島功和,小山治,濱嶋幸司 2017/03
COC、COC+事業地域における住民の大学に対する意識 : 地域差に着目した分析 青山学院大学教育人間科学部紀要 杉谷祐美子,小島佐恵子,白川優治 2017
全て表示する(24件)
「学校インターンシップ」における学びの現状と課題 : 教育現場・学生・養成大学の連携を視野に入れて 論叢 : 玉川大学教育学部紀要 小島佐恵子,石井恭子,岩田恵子 2016
「学校インターンシップ」における省察 : 「自己/環境の相互参照モデル」に着目した学生の語りの分析 玉川大学教師教育リサーチセンター年報 小島佐恵子 2016
大学の地域貢献 : COC、COC+事業に着目して 青山学院大学教育人間科学部紀要 杉谷祐美子,小島佐恵子,白川優二 2016
「第8節 学校現場等に『浸かる』インターンシップ」, 「第9節 学生の成長と地域社会との互恵的な関係を目指すサービス・ラーニング」 教員養成教育における教育改善の取組に関する調査研究?アクティブ・ラーニングに着目して? 小島佐恵子 2015/03
教員養成にかかわる大学教員の資質向上の課題 : 教員養成を担当する大学教員に望ましいFDの考察 Synapse 小島佐恵子 2015/01
ビジョン・将来構想の実行を大学運営に定着させるうえでの課題とその解決策を見いだすための考察 大学のビジョン・将来構想とその実現の課題に関する調査 川嶋太津夫・渡辺芳栄・小島佐恵子 2015
修学支援の現状と課題 学生支援の最新動向と今後の展望 小島佐恵子 2014/12
国内事例にみる学生支援の評価 : GP事業を例に 大学教育学会誌 小島佐恵子 2014/05
1990年代以降の雑誌記事にみる大学・大学生問題 青山学院大学教育人間科学部紀要 杉谷祐美子・白川優治・小島佐恵子 2014/03/01
大学は今(第13回)学修(習)支援の現状と課題(下) 週刊教育資料 小島佐恵子 2012/11/12
大学は今(第13回)学修(習)支援の現状と課題(上) 週刊教育資料 小島佐恵子 2012/10/22
Moodle の持つアンケート機能の比較と日本語環境の整備 北里大学一般教育紀要 福田宏・小島佐恵子・黒澤麻美・高橋勇 2012/03
薬剤師養成の質保証をめぐる動向 日本的な専門職コンピテンシー抽出と質保証システム構築のための横断的分析 小島佐恵子 2012/03
大学等における学生相談の現状と課題(2) 学生支援の現代的展開 小島佐恵子 2011/03
教学担当部門と学生担当部門のパートナーシップ・プログラムの成果 ボイヤー・パートナーシップ・アセスメント・プロジェクトの事例 コア・FYEジャーナル 小島佐恵子 2011
医療系大学への進路決定プロセスによる職業的アイデンティティ形成の違い--男女間と学年間の比較 コア・FYEジャーナル 小島佐恵子 2010
学生相談の現状と課題 全国調査データの比較と訪問調査を中心に 学生支援の現状と課題 小島佐恵子 2010
優れた初年次教育の形成 大学教育 飯吉弘子,小島佐恵子 2008
初年次教育とジェネリックスキル IDE現代の高等教育 小島佐恵子 2007
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MISC
授業等における生成AI の利用について : 2024 年教員調査の結果から 小島佐恵子、倉見昇一 玉川大学学術研究所紀要
玉川大学学術研究所 第31号 71 ~ 77 2026/03
実務家教員を目指す人たちの属性と大学教員観 ―実務家教員養成課程修了生調査の結果から― 日下田岳史、谷村英洋、小島佐恵子、橋本鉱市 大学改革・学位研究 独立行政法人 大学改革支援・学位授与機構 26 31 ~ 49 2024
高等教育における専門サービススタッフのアイデンティティの模索ープロフェッショナル・プログラム・マネージャーの事例ー 小島 佐恵子 玉川大学学術研究所紀要 第29号 13 ~ 29 2023
玉川大学における全学的なFDの取組 小島佐恵子 大学評価研究 大学基準協会 第19号 65 ~ 74 2020/10/05
「学士課程教育を担う人材・組織に関する調査」について 日下田岳史・小島佐恵子・谷村英洋・橋本鉱市 教育領域における専門業務のアウトソーシングと教育専門職の変容に関する実証的研究 中間報告 55 ~ 68 2019/03
全て表示する(24件)
「第三の領域」における教職員についての一考察ー学生支援、男女共同参画、地域貢献に関する職種を事例としてー 二宮祐、濱嶋幸司、小山治、児島功和、小島佐恵子 経営情報学論集 25 59 ~ 70 2019/03
大学教育のアウトソーシングに関するインタビュー調査について 谷村英洋・日下田岳史・小島佐恵子・橋本鉱市 教育領域における専門業務のアウトソーシングと教育専門職の変容に関する実証的研究 中間報告 109 ~ 118 2019/03
アメリカの教員養成におけるパフォーマンス評価の現状と課題―メリーランド大学の事例を中心に― 小島佐恵子・Seelke John 玉川大学学術研究所紀要 玉川大学 23 19 ~ 27 2017
「第8節 学校現場等に『浸かる』インターンシップ」, 「第9節 学生の成長と地域社会との互恵的な関係を目指すサービス・ラーニング」 小島佐恵子 教員養成教育における教育改善の取組に関する調査研究~アクティブ・ラーニングに着目して~ 52 ~ 58 2015
ビジョン・将来構想の実行を大学運営に定着させるうえでの課題とその解決策を見いだすための考察 川嶋太津夫・渡辺芳栄・小島佐恵子 大学のビジョン・将来構想とその実現の課題に関する調査 12 ~ 15 2015
薬剤師に必要な能力とその習得段階―大学と病院薬剤師・薬剤師会の認識― 小島佐恵子 科学研究費補助金(基盤研究B)『専門職養成カリキュラムをめぐるステークホルダーの合意形成に関する実証的研究』最終報告書 2015
1990年代以降の雑誌記事にみる大学・大学生問題 杉谷祐美子・白川優治・小島佐恵子 青山学院大学教育人間科学部紀要 5 57 ~ 77 2014
修学支援の現状と課題 小島佐恵子 『学生支援の最新動向と今後の展望』 17 ~ 28 2014
国内事例にみる学生支援の評価 : GP事業を例に 小島佐恵子 大学教育学会誌 36 1 85 ~ 88 2014
Moodle の持つアンケート機能の比較と日本語環境の整備 福田宏・小島佐恵子・黒澤麻美・高橋勇 北里大学一般教育紀要 17 71?94 2012
大学は今(第13回)学修(習)支援の現状と課題(上) 小島佐恵子 週刊教育資料 1227 2012
大学は今(第13回)学修(習)支援の現状と課題(下) 小島佐恵子 週刊教育資料 1229 2012
薬剤師養成の質保証をめぐる動向 小島佐恵子 日本的な専門職コンピテンシー抽出と質保証システム構築のための横断的分析 45?50 2012
大学等における学生相談の現状と課題(2) 小島佐恵子 学生支援の現代的展開 21?32 2011
教学担当部門と学生担当部門のパートナーシップ・プログラムの成果 ボイヤー・パートナーシップ・アセスメント・プロジェクトの事例 小島佐恵子 コア・FYEジャーナル 5 2011
医療系大学への進路決定プロセスによる職業的アイデンティティ形成の違い--男女間と学年間の比較 小島佐恵子 コア・FYEジャーナル 4 2010
学生相談の現状と課題 全国調査データの比較と訪問調査を中心に 小島佐恵子 学生支援の現状と課題 29 ~ 39 2010
優れた初年次教育の形成 飯吉弘子,小島佐恵子 大学教育 5 2 7 ~ 12 2008
初年次教育とジェネリックスキル 小島佐恵子 IDE現代の高等教育 487 145?154 2007
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著書
大学における新しい専門職という仕事 何を思い、何に悩み、どのように働いているのか ナカニシヤ出版 第2章 2026/02/28 共著
現代アメリカ教育ハンドブック 第2版 アメリカ教育学会 東信堂 学位 2021/10 分担執筆
大学事典 児玉善仁(代表) 平凡社 グッド・プラクティス 2018/06 分担執筆
大学のFD Q&A 佐藤浩章・中井俊樹・小島佐恵子・城間祥子・杉谷祐美子 玉川大学出版部 2016/06/09 共編者(共編著者)
大学生活ナビ 第2版 玉川大学出版部 2011/03/31 共著
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現代アメリカ教育ハンドブック 東信堂 2010/10 共著
『初年次教育ハンドブック 学生を「成功」に導くために』 丸善株式会社 2007 単訳
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講演・口頭発表等
大学外の組織での職務経験を有する職員の制度的配置と実践の諸相―インタビュー調査の結果から― 日本高等教育学会第29回大会 2026/05/24
アメリカ高等教育における位相―大学教員と大学職員の視座の違い― 日本高等教育学会 2025/06/01
大学と学校教育支援企業の業務連携の動向 大学教育改革フォーラムin東海 2025/03/08
米国の大学における教職員のキャリアパスと「専門職」としての認識―インタビュー調査の結果から― 2024/09/14
アメリカの大学における専門職員は学内でどのように認識されているのか アメリカ教育学会第35回大会 2023/11/11
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実務家教員を目指すのは誰かー実務家教員養成課程修了生調査の結果からー 日本教育社会学会第75回大会 2023/09/09
大学教育の何がアウトソーシングされるのか(2) アウトソーシングの支持/不支持を分ける教員の意識 2020/06/05
大学教育の何がアウトソーシングされるのか 日本高等教育学会第22回大会 2019/06/08
「第三領域」における教職員のキャリア形成 大学教育学会2017年度課題研究集会 2017/12/03
米国の大学における財政困難とその学内への影響―学生支援職を例に― アメリカ教育学会第29回大会 2017/10/28
第三の領域に属する教職員養成の政策実施過程―分野を横断しての事例分析― 第20回日本高等教育学会 2017/05/27
ティーチング・ポートフォリオを活用した教育活動の振り返り―全学プロジェクトの立ち上げと組織的運営の課題― 第23回大学教育研究フォーラム 2017/03/20
地域住民の大学に対する現状認識と役割期待―COC、COC+事業地域の調査より― 第19回日本高等教育学会 2016/06/15
玉川大学の初年次教育科目「一年次セミナー102(リサイクル・プロジェクト)」―環境を意識した子供のためのおもちゃ製作― 初年次教育学会実践交流会(北陸地区) 2015/12/05
アクティブ・ラーニングを活用した初年次教育の実践 初年次教育学会実践交流会(関東地区) 2015/06/20
Transition of Student Affairs in Current Japanese Higher Education Reform 12th Annual Hawaii International Conference on Education 2014 2014/01/06
Frameworks of Collaborative Partnership Programmes between Students and Staff in Japanese Higher Education: A comparative study with the US cases. 10th International Workshop on Higher Education Reform 2013, University of Ljubljana, Faculty of Education 2013/10/04
大学・大学生・大学政策に対する世論の現状分析 日本高等教育学会第16回大会 2013/05/25
米国専門職団体による学生担当職員のコンピテンシーの開発 日本教育学会第21回大会 2012/08/22
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Works(作品等)
 
研究課題(競争的資金等)
科学研究費補助金(基盤C) アメリカ高等教育におけるScholar-Practitionerモデルの制度的構築と自己矛盾 個人研究
科学研究費(基盤C)米国の大学における新興専門職のキャリア・パスに関する実証的研究 個人研究
科学研究費(基盤C)「グローバリズムにおける教育のサービス分野への転換過程に関する比較ガバナンス分析」 国内共同研究
科学研究費(基盤B)教育領域における専門業務のアウトソーシングと教育専門職の変容に関する実証的研究 国内共同研究
科学研究費(基盤研究C)「高等教育新興プロフェッションの養成メカニズムに関する実証的研究」 国内共同研究
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科学研究費(若手研究B)「財政困難下の米国大学における学生支援職の変化と戦略に関する理論的・実証的研究」 個人研究
教員養成課程における学校インターンシップに関する研究―学生同士による効果的なリフレクション・プログラムの開発― 機関内共同研究
科学研究費(基盤研究C)大学教育の現状認識・社会的意義・役割期待に関する実証的研究 ―地方都市部を中心に 国内共同研究
科学研究費(基盤研究B)専門職養成カリキュラムをめぐるステークホルダーの合意形成に関する実証的研究 国内共同研究
第30回(平成24年度)カシオ科学振興財団研究助成金「大学における協同的学生支援プログラムの方法と支援枠組みに関する総合的研究」 個人研究
科学研究費(若手研究B)「現代米国高等教育における学生支援に関する実証的研究?「協同モデル」のインパクト」 個人研究
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特許等
 
学会
アメリカ教育学会
初年次教育学会
大学教育学会 国内
日本教育社会学会
日本高等教育学会 国内
委員歴
国立教育政策研究所 「教員養成等の改善に関する研究」(FD班)委員 2014/04 ~ 2015/03
ベネッセコーポレーション ベネッセ教育総合研究所 「大学の将来戦略・未来ビジョンと実現の課題に関する調査・研究会」委員 2013/12 ~ 2014/03
日本学生支援機構 学生支援の取組状況に関する調査協力者 2013/04 ~ 2015/03
大学教育学会 課題研究「現代における学生支援の課題と展望」委員 2011/01 ~ 2013/01
金沢大学 大学教育開発・支援センター 客員研究員 2005/01 ~ 2007/01
受賞
 
社会貢献活動
生成AIの授業等における利用状況に関するアンケート調査結果について 2023/04/01
第3回ティーチング・ポートフォリオワークショップ 2017/11/04
テレビドラマから『家族』を考える 2017/07/01
効果的に授業を支援するためのTAの役割 2017/04/01
第2回ティーチング・ポートフォリオワークショップ 2017/02/21
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テレビドラマから『家族』を考える 2016/10/15
第1回ティーチング・ポートフォリオワークショップ 2016/04/16
アクティブ・ラーニングの組織的展開とその課題 2016/04/01
効果的な授業を支援するためのTAの役割 2016/04/01
大学教員の仕事 2015/11/14
大学進学について考えよう 2015/10/23
学校と社会のフシギな関係―学校的価値観の広がりを考える― 2015/10/07
テレビドラマから『家族』を考える 2015/10/03
大学教員の仕事 土曜プログラム―卒業生を囲む会1― 2015/09/12
学校について考えてみよう 2015/07/09
精進講話―主体的な自分を創るために必要なこと― 2015/06/17
学校って何だろう? 2015/05/14
アクティブ・ラーニングの指導法 ジグソー方を用いた授業の展開 2015/04/01
「授業を通して修得できる力」から考えるアクティブ・ラーニング 2015/04/01
効果的に授業を支援するためのTAの役割 2015/04/01
新たな学習活動を引き出す教育手法―アクティブ・ラーニングの技法と学習課題の構造化― 2015/04/01
学校って何だろう? 2014/12/11
アクティブ・ラーニングの技法と学習課題の組み立て方 2014/04/01
学生の主体的な学びの実現を目指して―効果的な教育方法の検討― 2014/04/01
アメリカの大学における学生支援の現状と課題 2014/04/01
効果的に授業を支援するためのTAの役割 2014/04/01
学習成果の評価と教育の質保証 2013/04/01
「学生による授業評価」の効果的な公表と活用方法について 2013/04/01
効果的な授業運営のためのTAの役割 2013/04/01
大学で学ぶということ 2012/08/07
大学について知ろう・考えてみよう 2011/10/06
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メディア報道
 
学術貢献活動
 
その他(研究者活動情報)
IRer養成講座 修了 2022
海外出張 The 34th Annual Conference on The First-Year Experience 2015/02
海外出張 Hawaii International Conference on Education The 12th Annual Conference 2015/01
海外出張 Council for Higher Education Accreditation 2014 Annual Conference and CHEA International Quality Group Annual Meeting 2014/01
海外出張 The 10th International Workshop on Higher Education Reform (HER) 2013/10
全て表示する(6件)
海外出張 The 10th Teaching Professor Conference 2013/05
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教育研究業績情報:教育上の能力に関する事項
教育方法の実践例
 
作成した教科書,教材
作成した教科書・教材・参考書 『改訂版 大学生活ナビ』(監修:小原芳明),第3章「効果的な学び方」,玉川大学出版部,51-70頁
その他(引率・実習・課外活動等)
 
教育研究業績書情報(授業科目を担当する専任教員):職務上の実績に関する事項
担当経験のある科目
北里大学 個人と社会A・B,教養演習A・B,仕事と人生,北里の世界,
青山学院大学 高等教育論
担当授業科目(通学課程)
2025 春学期 FD・SD・PD研究 院科目
2025 春学期 社会科学アカデミックスキルズ (ライティング) 学科科目
2025 春学期 社会科学アカデミックスキルズ (リーディング) 学科科目
2025 春学期 高等教育研究 院科目
2025 秋学期 学校教育調査 (IR) 院科目
全て表示する(14件)
2025 秋学期 日本語表現 101 学科科目
2025 秋学期 ロジック 高大連携
2024 春学期 FD・SD・PD研究 院科目
2024 春学期 教育社会学研究 院科目
2024 春学期 社会科学アカデミックスキルズ (ライティング) 学科科目
2024 春学期 社会科学アカデミックスキルズ (リーディング) 学科科目
2024 秋学期 学校教育調査 (IR) 院科目
2024 秋学期 日本語表現 101 学科科目
2024 秋学期 ロジック 高大連携
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担当授業科目(通信教育課程)
 
その他授業
 
学校現場等での実務経験
 
その他の実務経験