MISC
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基本情報
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| 氏名 | 湯藤 定宗 |
| 氏名（カナ） | ユトウ サダムネ |
| 氏名（英語） | YUTO Sadamune |
| 所属 | 教育学部 教育学科 |
| 職名 | 教授 |
| researchmap研究者コード | 1000242065 |
| researchmap機関 |
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Cambridge Educationによる第三者評価に関する学校評価研究
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単著
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湯藤定宗
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米国ミネソタ州ミネアポリス学区内のローズベルト高校を事例として、Cambridge Educationによる第三者評価が、同校の学校改善の取り組みに及ぼした影響を明らかにすることを通して、日本における第三者評価も含めた学校評価のあり方について言及した。
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学校評価システムの展開に関する実証的研究（最終報告書）
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177
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～
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188
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2011/03
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無し
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無し
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日本語
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国内誌
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