小学生の「総合的な学習の時間」における地域の縄文文化の学びが子どもに与える影響 ―歴史的思考力・自然との共生意識・学習意欲に着目して― (榊原子ども学奨励賞 単独)
日本子ども学会
榊原子ども学奨励賞
(代表者)油川さゆり
縄文文化 小学生 生活体験学習