低学年のプログラミング活動のグループワークにおける 児童の社会性とプログラミング的思考の関連―グループ単位の評価から
油川さゆり・高平小百合・鈴木美枝子・小酒井正和・大森隆司
日本教育心理学会 第66回総会
日本教育心理学会
アクトシティ浜松 コングレスセンター