日本学術振興会科学研究費助成研究 基盤研究(C)「『原爆体験記』の教材化を通した、世界平和に貢献する次世代育成に関する研究」
恵の丘長崎原爆ホームに入所している被爆体験者への聞き取り調査及び、同ホームが入所者の被爆体験をもとに毎年編纂してきた『原爆体験記』(現在第25巻まで発刊)の文献研究を基に、2020年度小学校新学習指導要領より教科化された外国語及び特別の教科道徳のための教材開発を行う。
課題番号20K02805