ワークショップ型プログラムによるアートプロジェクトのプランニングの過程―「東京ビエンナーレ」における「ソーシャルダイブ・スタディーズ」の活動報告から―
堀場絵吏
本稿は、「東京ビエンナーレ 2020/2021」で開講されたアートを実装するスクール「ソーシャル ダイブ・スタディーズ」において、アートプロジェクトを企画立案する過程で得た経験や学びをも とに「東京の地場に発する国際芸術祭」のあり方を考察するものである。
『玉川大学芸術学部研究紀要』
玉川大学芸術学部
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