語頭子音連続発音指導に関する効果 -日本人大学生英語学習者の母音添加に着目して-
渡邉 勝仁
大学英語教育学会 第1回授業研究大会
大学英語教育学会授業研究会
東洋大学白山キャンパス
英語語頭子音連続に関した2つの指導方法を同時に調査協力者に実験し、その結果報告を発表した。