研究者情報

• 教師教育リサーチセンター　-　非常勤客員教授

学歴・取得学位

• 東北大学　理学部　地球物理学科　1983/03　卒業　理学士

経歴

• 2023　～ 現在　玉川大学　教育学研究科　教職専攻　教授
• 2022　～　2023　玉川大学　教育学研究科　教職専攻　准教授
• 2021　～　2022　相模原市教育委員会　相談指導教室　室長
• 2020　～　2021　神奈川県公立中学校長会　会長
• 2019　～　2020　神奈川県公立中学校長会　副会長

研究分野

• 教育学　学校経営、学校評価、コミュニティスクール

研究キーワード

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資格，免許

• 中学校教諭一級普通免許状（理科）　1983/03
• 高等学校教諭二級普通免許状（理科）　1983/03

論文

• 生成AIを活用したALACTモデルによる理科の授業リフレクションに関する一考察 ‐初任教諭による二単元の実践から‐　日本理科教育学会全国大会発表論文集　関口達大 久保田善彦 今井勉　2025/03/20
• 生成AIを活用したALACTモデルによる理科の授業リフレクションに関する一考察-初任教諭による二単元の実践から-　日本科学教育学会研究会研究報告　関口達大 久保田善彦 今井勉　2025/02
• 生成 AI を活用した理科の授業リフレクション　日本理科教育学会全国大会発表論文集　関口達大 久保田善彦 今井勉　2024/09
• 学校によるいじめ問題への対応の再検討　論叢　玉川大学教育学部紀要　山口圭介　関畑崇之　伊藤美紀　梅田比奈子　今井勉　2024/03

MISC

• 令和３年度　神奈川県　学習評価資料集（小学校，中学校）　今井勉　令和３年度　神奈川県　学習評価資料集（小学校，中学校）　神奈川県教育委員会　2020/03
• 地域とともに取り組む　一人ひとりの子どもたちに未来を提供する学校づくり ～コミュニティ･スクールモデル校としての実践を通して～　今井勉　２０１９年度　東京海上日動教育振興基金　教育研究助成 研究論文　東京海上日動教育振興基金　2019/09
• 様々な支援を必要とする子どもの居場所づくり ～地域の支援活動との協同の可能性を探りながら～　今井勉　２０１７年度　日本教育公務員弘済会　神奈川支部　教育研究論文　日本教育公務員弘済会　2017/08
• 「学校における個人情報とは」～「教育に必要な個人の情報」をいかに扱うか～　今井勉　相模原市教育センター教育情報誌「相模原教育」　142号　2007/03
• 信頼される学校づくりのための情報提供とは 保護者・地域への積極的な情報提供によって導かれる生き生きとした教育活動　今井勉　相模原市教育センター教育情報誌「相模原教育」　138号　2005/03

著書

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講演・口頭発表等

• 子供たちのウェルビーイングを支える一貫教育　相模原市立鵜野森中学校区小中一貫教育推進協議会　2023/08/29
• 子供たちの成長を支える小中一貫教育　相模原市立旭中学校区小中一貫教育推進協議会　2023/05/26
• 子どもたちの学びをつくるには　かながわ学力向上シンポジウム　2020/02/26
• 全ての子どもたちが社会とつながりながら自立していくための力を育むためのネットワークづくり　相模原市中央地区青少年健全育成協議会　2020/02/16
• 地域の皆様と共に一人ひとりの子どもたちに未来を提供する学校　相模原市中央地区家庭教育支援講座　2018/10/26

Works(作品等)

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研究課題（競争的資金等）

• 日本社会に根差したウェルビーイングの向上を実現する学校経営

特許等

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学会

• 日本教師教育学会　2025　～ 現在
• 日本教育支援協働学会　2021　～　2023

委員歴

• 相模原市立光が丘小学校学校運営協議会委員　2025/05　～ 現在
• 玉川大学　個人情報保護推進委員　2022
• 神奈川県　神奈川県産業教育審議会委員　2020/06　～　2021/03
• 神奈川県公立中学校長会　会長　2020/01
• 神奈川県　かながわ学力向上支援連絡協議会委員　2019/04　～　2020/03

受賞

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社会貢献活動

• 学校マネジメントプランの設計　2025/04/01
• これからの学校の人材育成　2025/04/01
• 玉川大学　教師教育フォーラム　学びの保証分科会　2024/04/01
• 学校マネジメントプランの設計　2024/04/01
• 教職大学院コラボ企画　学び続ける集い　2023/04/01

メディア報道

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学術貢献活動

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その他（研究者活動情報）

• 海外出張　エジプトにおける特別活動を中心とした日本式教育の取り組み　2024

教育方法の実践例

• 2024/04　教育内容・方法の工夫　第4期教育振興基本計画を踏まえたこれからの教育のあり方を学生と協議・発表

作成した教科書，教材

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その他（引率・実習・課外活動等）

• 2025　学生引率　参観実習
• 2023　学生引率　学校事例研究　夜間中学校
• 2022　教職専門実習A

担当経験のある科目

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担当授業科目（通学課程）

• 2025　春学期　公教育と学校組織　院科目
• 2025　春学期　学校の社会的役割と教員の服務　院科目
• 2025　春学期　学校実践研究　院科目
• 2025　春学期　学校経営の研究と実践　院科目
• 2025　春学期　学校課題研究　院科目

担当授業科目（通信教育課程）

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その他授業

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学校現場等での実務経験

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その他の実務経験

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