大学体育実技における女子学生の身体活動量 ーサッカーミニゲームの歩数からの検討ー
山田信幸
女子学生のゴール型体育実技授業の身体活動量を3年間にわたり歩数の測定を行い、評価した。その結果、授業後半には歩数は有意に増加した。また、コート面積を広くすると活動量は増加することが観察された。
玉川学園・玉川大学 健康・スポーツ科学研究紀要
玉川大学教育学部 健康教育研究センター
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