芸術系大学における初年次教育の展開 -玉川大学芸術学部での実践事例と学生の反応-
第1回初年次教育学会
学士課程教育の質的な保証が強く求められている今日において、特殊性の強い芸術系学部・大学といえども例外ではなくなってきている。また、専門的な能力や技術を社会の中で還元させるためにも、初年次教育の重要性