論文
|
|
基本情報
|
| 氏名 | 工藤 亘 |
| 氏名（カナ） | クドウ ワタル |
| 氏名（英語） | KUDO Wataru |
| 所属 | 教育学部 教育学科 |
| 職名 | 教授 |
| researchmap研究者コード | 5000064718 |
| researchmap機関 |
 |
コロナショックに対する生徒指導とＴＡＰの役割に関する研究-非言語的行動の重要性を踏まえて-
|
単著
|
工藤亘
|
|
|
玉川大学ＴＡＰセンター年報
|
玉川大学ＴＡＰセンター
|
|
6
|
37
|
～
|
53
|
2021/03/20
|
有り
|
無し
|
日本語
|
研究論文（大学，研究機関等紀要）
|
|
国内誌
|
2424-0206
|
2424-0206
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|