令和の日本型学校教育に求められる教師のファシリテーション能力についての一考察 -学校教育でのファシリテーション・サイクルを目指して-
工藤亘
玉川大学教師教育リサーチセンター年報
玉川大学教師教育リサーチセンター
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2187-7483