教育方法の実践例

基本情報

氏名 佐藤 健治
氏名(カナ) サトウ ケンジ
氏名(英語) SATO Kenji
所属 工学部 マネジメントサイエンス学科
職名 教授
researchmap研究者コード 5000028654
researchmap機関

事項

教育内容・方法の工夫

年月日(開始)

2011/04

年月日(終了)

概要

代数学の一分野、群(ぐん)の一例として数学的パズル、ルービックキューブがある。群を抽象的に理解するのは困難であるが、ルービックキューブという具体的なものに触れることにより理解を深めさせるとともに、遊びの中にも数学の身近な例が存在することを実感させ数学への親近感を持たせることができた。また教師を目指す学生には、このようなパズルを教材として用いることができることを教えることができた。