Made textbook, teaching materials and reference book

中高生向けの自校史教育でアクティブ・ラーニングを取り入れるため、ICTを活用した協同学習の教材を作成した。教材は「東京女学館の設立に係わった人々―女子教育奨励会の22人＋1人―」（『東京女学館史料編纂室報』第11号、2016年3月）として発表した。