スポンサーによるチャータースクール評価の実態に関する一考察

湯藤定宗

日本教育経営学会第49回大会

日本教育経営学会

千葉大学

本発表の目的は、チャータースクールの許認可権限を有するスポンサーによるチャータースクール評価実態を明らかにすることであった。第一に、著者自身による調査結果からスポンサーによる学校訪問の頻度や評価基準の有無などに関して、学校評価の実態に大きな開きがあることを明らかにした。第二に、事例とした学校における成功要因としてのアカウンタビリティの三つの要素について言及した。第三に、上記三つの要素とスポンサーによる学校評価との関連を明らかにするために、事例とした学校評価の詳細を明らかにした。