Conference
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Basic information
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| Name | YAMADA Aki |
| Belonging department | |
| Occupation name | |
| researchmap researcher code | B000307669 |
| researchmap agency |
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日米のSTEM系学生に文系科目を教授することの意味と課題
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Aki Yamada
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41th Conference of Japan Association for College and University Education(at Tamagawa University)
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2019/06/02
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Not exist
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Japanese
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Domestic conferences
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Verbal presentations (general)
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Japan Association for College and University Education
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Tamagawa University
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現在のグローバル化と知識基盤社会において、世界の高等教育政策はSTEM領域におけるイノ ベーションにつながる教育プログラムの充実をうたっている。STEM人材に求められるグロー バル・コンピテンス(以下GC)を学際性及び21世紀型教養の専門教育への融合という視点か ら定義した上で、日米中の3か国のSTEM分野の大学・院卒者を対象に実施した調査の分析を 起点にGCを含む理系的教養教育とは何かについて議論する。その際、「日本の工学分野の現 状と今後のGC獲得に向けての在り方」、「日米のSTEM学生に文系科目を教授する意味と課題」 を題材に議論を進める
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