Researcher Information

• College of Engineering/Department of Design Science/Assistant Professor

Academic Background

• 産業技術大学院大学/Graduate School, Division of Industrial Technology/創造技術専攻/2017/03/Completion/Master of Technology in Innovation for Design and Engineering
• 富山大学/経済学部/経営法学科/2015/03/Graduation

Career

Field of Research

• 加工学、生産工学　デジタルファブリケーション
• ヒューマンインタフェース、インタラクション　インタラクションデザイン
• 感性情報学　感性計測評価
• デザイン学　人間中心設計

Research Keyword

License

Academic Thesis

• 異分野融合を促進するものづくり拠点の構想と展開/2025/07
• A Study on the Effect of Digital Fabrication in Social Studies Education - Development of a Self-Learning Program for Creating 3D Educational Materials and Teaching Practice -/International Journal of Advanced Computer Science and Applications/Kazunari Hirakoso, Hidetake Hamada/2022/10
• デザインパテントコンテスト参加を通した知財教育と工学教育の同期/2022/10

MISC

• 発声の触覚フィードバックが音への意識に与える影響の検討 ：声に触れるインタフェース「furuvy」の試作と評価

  　黒田 彩華|平社 和也　ヒューマンインタフェース学会研究報告集　28　1　61　～　64　2026/03

• 視覚に頼らないクレーンゲームの試作と体験価値の予備的検討

  　鈴木 麗穏|平社 和也　ヒューマンインタフェース学会研究報告集　28　1　57　～　60　2026/03
• 工作機械を初めて扱う人を対象としたユーザー支援環境の構築/132/～/133/2025/12/14
• 指導支援と自己改善を目的としたスポーツ動作分析システムの初期検討/131/～/132/2025/05/31
• 方針に基づく要求能力とトレーニングメニューの関係 －品質機能展開の活用－/129/～/130/2025/05/31

Bibliography

• 座間市文化財調査報告書第21集 蟹ケ澤遺跡出土資料調査・研究報告書

  　座間市教育委員会　第6章 当該資料の保存・活用　2026/03　分担執筆
• 誰でもできるようになる３D地形の制作・実践ガイド（探究学習に効く教師教育シリーズVol .1）/2022/12/01/Multiple author

Conference

• 工学的フィードバックを用いたバスケットボール技能学習システムの検討　日本経営工学会 令和7年度 第三回オンライン研究セミナー　2026/03/13
• はり師の施術動作の分析と有効な教示方法の検討/2025/03/25
• 3D地形の教育普及を加速させるナビ・方法論と実践モデルの開発/2022/12/07
• 教育における3Dプリンター活用の可能性/2022/10/30
• テクノロジーで未来をつくろう！ - IoTで身近なところから。そして、自分自身も。-/2022/09/18

Works

• iREX2022 INTERNATIONAL ROBOT EXHIBITION 2022/2022/03/09
• INTERNATIONAL ROBOT EXHIBITION 2019/2019/12/18

Competitive research funds

• Tamagawa Mokurin Projectにおける玉川産材有効利活用に関する研究
• アクセシブル・エンタテインメントにおけるクロスモーダル提示の設計と評価に関する研究
• デジタルファブリケーションの教科教育への応用
• 東洋医学の施術における技能伝承のデジタル化の検討
• 機械学習を用いた技術評価システムの開発

Patents

Academic Society and Social Activity

• IEEE/Other
• HUMAN INTERFACE SOCIETY/Japan
• Society of Infosocionomics/Japan
• The Robotics Society of Japan/Japan
• The Society of Instrument and Control Engineers/Japan

Committee Career

• 日本経営工学会 庶務委員会委員/2025/05/～ Present
• 日本人間工学会 代議員・関東支部委員/2024/04/～ Present

Reward

• 第11回環境省グッドライフアワード 審査員特別賞/子どもエンパワーメント賞/2023/12
• 第22回計測自動制御学会システムインテグレーション部門講演会 RNSPコンテスト2021 グッドコンセプト賞/2021/12
• 第21回計測自動制御学会システムインテグレーション部門講演会 RNSPコンテスト2020 優秀賞：日本ロボット学会ネットワークを利用したロボットサービス研究専門委員会賞/2020/12
• 第37回日本ロボット学会学術講演会 RSNPコンテスト2019　グッドコンセプト賞/2019/09
• 第35回日本ロボット学会学術講演会 RSNPコンテスト2017　コンセプト部門賞/2017/09

Social Contribution

• 木材×デジタル技術でオリジナルの作品を作ろう！
• チームで挑むモノづくりのコツ！ - 課題研究にむけて -/2025/03/10
• モグラ叩きde まちだReプラチャレンジ/2025/03/01
• 座間市指定重要文化財（考古資料）「表裏型顔面把手」複製体制作協力/2024/10
• 容器包装プラスチック分別収集の周知啓発に関する官学連携共創プロジェクト/2024/07

Media Coverage

Academic contribution

• 座間市指定重要文化財（考古資料）「表裏型顔面把手」複製体制作協力　2024

Other

Example of Education Method

Created Textbooks

• 2022/04/01/Made textbook, teaching materials and reference book/技術導入用チュートリアル動画「メーカーズフロア活用ガイド」シリーズ 【第一次制作(R4.3～4月)】　※教育学部教員との共同制作 ●メーカーズフロア活用ガイド ●3DCADソフトFusion360をインストールして3D制作の挑戦を始めよう ●3DCADを体験してみよう ●3D地形を造ろう　～国土地理院のデータで何ができるのか～ ●STLファイルに編集を加える方法 ●Fusion360の利用方法＜応用編＞　～既存の３DCADソフトを使ったことがある人向け（芸術学部用）～

Other

• 2026　担任　工学部デザインサイエンス学科　3年1組
• 2025/09/学生引率　社会人マナー研修
• 2025/担任　工学部デザインサイエンス学科　4年1組
• 2025　工学部　就職副担当
• 2024/担任　工学部デザインサイエンス学科　１年1組

Teaching　Experiences

Course taught (Course for regular students)

• 2025/Spring semester/卒業研究/学科科目
• 2025/Spring semester/卒業研究 (1ｾﾒｽﾀｰ目)/学科科目
• 2025/Spring semester/金属加工実習/学科科目
• 2025/Spring semester/ｴﾝｼﾞﾆｱﾘﾝｸﾞﾃﾞｻﾞｲﾝｾﾐﾅｰ II/学科科目
• 2025/Spring semester/ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝﾛﾎﾞｯﾄ工学/学科科目

Course taught (Course for correspondence students)

Other subjects

• 2023/玉川学園Primary Divisionサマープログラム「デジタルものづくり体験ワークショップ」
• 2023/玉川学園Secondary Divisionサマースクール「デジタルものづくり体験ワークショップ」
• 2023/玉川学園高等部「SS理数探究」デジタルものづくり入門
• 2022/玉川学園Primary Divisionサマープログラム「デジタルものづくり体験ワークショップ」
• 2022/玉川学園Secondary Divisionサマースクール「デジタルものづくり体験ワークショップ」

Practical experience at school sites

Special Instructions About Experienced Worker