教育実践学-実践を支える理論-

教育実践学会編

1.教育方法学における協同的に学ぶこと・体験的に学ぶことの意義や必要性についてまとめている。
2.みんなで学ぶこと・協同学習・学び合う共同体について。
3.体験の必要性と体験学習のについて。

第7章　教育実践と教育方法学-協同的に学ぶこと・体験的に学ぶこと-、「教育実践学会創立20周年特別企画座談会」

94-109、176-191

大学教育出版

208

978-4-86429-472-0

「教育実践学会創立20周年特別企画座談会」の司会を務め、編集を行った。