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小原國芳教育学術奨励基金

0131　　Foundation etc. Grant

教員養成　教員養成制度の移行に伴い、中教審の動向を踏まえ、養成大学側の課題を整理するために調査研究（質問紙・ヒアリング）を実施し、その成果をもとに制度改革の可能性と課題を解明する。