MISC
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Basic information
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| Name | OTANI Chie |
| Belonging department | |
| Occupation name | |
| researchmap researcher code | 5000041153 |
| researchmap agency |
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Group Me!?：A Grouping Tool to Support New Teachers for Building Relationships in Class
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Me!®を保護者会でも使った結果、保護者との関係づくりにつながった。そこで、保護者との関係づくりを不安に感じている新卒教員のサポートとして、保護者会の席順などをGrop Me!を活用してみることで保護者同士および保護者と教員とのコミュニケーションが円滑になった事例ついて報告している。
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Proceedings and bstracts of the 26th Japan U.S. Teacher Education Consortium
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36
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2014
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Not exist
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Not exist
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