研究者情報

• 教育学部　乳幼児発達学科　教授

学歴・取得学位

• 青山学院大学大学院　文学研究科　教育学専攻　1991/03　修了　教育学修士
• 青山学院大学　文学部　教育学科　1989/03　卒業

経歴

• 2002/04　～　2010/03　関東学院大学
• 1993/04　～　2002/03　関東学院女子短期大学
• 1991/04　～　1993/03　青山学院幼稚園

研究分野

• 教育学　保育学・幼児教育学・子育て支援

研究キーワード

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資格，免許

• 小学校教諭専修免許状　1991/03
• 幼稚園教諭専修免許状　1991/03

論文

• 大学生の赤ちゃんイメージとふれ合い経験に関する研究―アンケート調査を通して―　玉川大学教育学部紀要 論叢　上田よう子・岩田恵子・大豆生田啓友・長谷川かおり　2025
• 保育の場における共食の意味：菓子を「楽しむ」子どもたちのやりとりを通して　こども環境学研究　瀬戸菜実子／山下みのり／下間早織／山本貴之／家本直季／川馬利広／岩田恵子／大豆生田啓友　2024/12/31
• 幼児の主体性を尊重した運動会への変容過程‐園長の語りを通して－　保育学研究　伊東麻衣子・大豆生田啓友　2023/12/31
• 保育者が子育て支援者としてのアイデンティティを形成していく変容過程‐変容とその環境要因に着目してー　こども環境学研究　杉田美香・大豆生田啓友・岩田恵子　2022/12/31
• 倉橋惣三と現代の保育　発達　大豆生田啓友　2017/10/31

MISC

• 保育者養成のパラダイムシフトを探る－持続可能な養成教育に向けて－　大豆生田啓友　発達　ミネルヴァ書房　184　2　～　7　2025/11/10
• 遊びを問うーいま、なぜ「遊び」なのか？　大豆生田啓友　発達　ミネルヴァ書房　179　2　～　8　2024/08/10
• わが国におけるドキュメンテーションの可能性に関する一考察　大豆生田啓友・岩田恵子　子ども学　萌文書林　7　125　～　140　2019
• 市民活動としての子育てひろばの取り組み－NPO法人「びーのびーの」の活動を通して－　-　関東学院女子短期大学生活文化研究所紀要「生活文化研究」　第９号　2002
• A Study in the Relationship Between the New comers Joining Other Children in the Kindergarten -Concerning the Problem of 'a Dividing Line' Creating on Obstacle　2000

著書

• 子ども主体の保育をつくる56の言葉　大豆生田啓友　Gakken　2025/06/03　単著
• 大豆生田啓友対談集　保育から世界が変わる　大豆生田啓友ほか　北大路書房　2025　その他
• 愛子先生と大豆生田先生の　保育はやっぱりおもしろい‼　柴田愛子・大豆生田啓友　小学館　2025　共著
• 最新保育小六法・資料集2025　大豆生田啓友・三谷大紀　ミネルヴァ書房　2025　共編者(共編著者)
• 豊かな直接体験をベースに　ICTで広がる保育　大豆生田啓友　チャイルド本社　2025　編者(編著者)

講演・口頭発表等

• 幼保一元化に伴う保育者養成の現状-台湾と日本の比較を通して-」　日本保育者養成教育学会第10回研究大会　2026/02/28
• 保育の質向上を支える地域における「保育研修コーディネーター」に関する研究（１）　日本保育学会第78回大会　2025/05/10
• 保育の質向上を支える地域における「保育研修コーディネーター」に関する研究（２）　日本保育学会第78回大会　2025/05/10
• 墨田区における「子ども主体の協同的な学びプロジェクト」に関する考察（３）　日本保育学会第71回大会　2018/05/12
• 墨田区における「子ども主体の協同的な学びプロジェクト」に関する考察（４）　日本保育学会第71回大会　2018/05/12

Works(作品等)

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研究課題（競争的資金等）

• 保育の質と子育て支援の関係性に関する研究　個人研究
• 保育の質の向上に関する研究　個人研究
• 倉橋惣三の保育論に関する研究　個人研究
• 子ども主体の協同的な学びに関する研究
• 地域子育て支援拠点事業における活動評価の分析及び普及可能なガイドライン作成に関する研究　国内共同研究

特許等

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学会

• こども環境学会　副会長　2025
• 日本保育学会　副会長　国内　2016/05　～　2018/05
• 乳幼児教育学会　会員　国内　2016　～ 現在
• 子ども環境学会　国内　2010　～ 現在

委員歴

• こども家庭庁　保育士養成課程等検討会委員（委員長）　2026/01
• こども家庭庁　保育専門委員会」委員（委員長代理）　2025/01
• 栃木県教育委員会　栃木県幼児教育センター顧問　2024/01
• 文部科学省　今後の幼児教育の教育課程、指導、評価等の在り方に関する有識者検討会　委員　2024/01　2025/01
• こども家庭庁　こども家庭審議会　委員　2023/01

受賞

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社会貢献活動

• 保護者への発信　2013/04/01
• 保育の質を高めるために　2013/04/01
• つたえる＆つたわる　〜保護者とのコミュニケーション〜　2013/04/01
• これからの幼児教育の創造　2013/04/01
• 評価をすることで保育所は、そして保育士はどのように変化するのか　2013/04/01

メディア報道

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学術貢献活動

• こども家庭庁委託事業 「幼児期までのこどもの育ちに係る基本的なビジョン」策定後の具体的な取組推進 科学的知見の充実・普及に向けた調査研究 （乳幼児との関わり） 調査研究報告書　2024
• こども家庭庁委託事業 「幼児期までのこどもの育ちに係る基本的なビジョン」策定後の具体的な取組推進 科学的知見の充実・普及に向けた調査研究 （乳幼児の遊びと体験） 調査研究報告書　2024
• 遊びと対話に関する共同研究　2012
• 保育の質を高めるための体制と研修に関する研究　2010
• 平成21年度児童関連サービス調査研究事業地域子育て支援拠点事業における活動の指標「ガイドライン」　2009

その他（研究者活動情報）

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教育方法の実践例

• 2013/04　教育内容・方法の工夫　科学するＴＡＭＡＧＡＷＡ「徹底した体験教育で子どもと保護者に寄り添える乳幼児教育者に」インタビュー収録
• 2011/04　教育内容・方法の工夫　「家族援助論」の授業において、「親（妊婦）になってみる」ことによる教育プログラムを実践した。具体的には、学生が妊婦シミュレーターを付けて、妊婦になってみる経験を行っている。仮想的に親になってみることによって、対象理解を深める学習を行い、とても効果があった。

作成した教科書，教材

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その他（引率・実習・課外活動等）

• 2013/09/09　ゼミ旅行　森のようちえん体験研修
• 2011/07/06　ゼミ旅行　森のようちえんプログラム体験学習

担当経験のある科目

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担当授業科目（通学課程）

• 2025　春学期　保育内容総論　学科科目
• 2025　春学期　保育内容総論　学科科目
• 2025　春学期　保育実習指導 II (事前)　学科科目
• 2025　春学期　保育実習指導 III (事前)　学科科目
• 2025　春学期　修士論文　院科目

担当授業科目（通信教育課程）

• 2025　春学期　教育実践研究　夏期対面スクーリングII期
• 2025　春学期　現代教育研究 II　夏期対面スクーリングII期
• 2024　春学期　教育実践研究　夏期スクーリングII期
• 2024　春学期　現代教育研究 II　夏期スクーリングII期

その他授業

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学校現場等での実務経験

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その他の実務経験

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