教育内容・方法の工夫

・身体知への気づきの促進
5〜7名1組のグループをつくり、視覚を遮断しガイドなしで構内を歩行する「目隠し歩行」や、点字シートを活用し、刺激として提示した点字との一致力をみる「点字実験」などを通じ、視覚以外の知覚へ興味をもたせ、身体知への気づきを促進させている。