MISC

基本情報

氏名 濵田 英毅
氏名(カナ) ハマダ ヒデタケ
氏名(英語) HAMADA Hidetake
所属 教育学部 教育学科
職名 教授
researchmap研究者コード 5000083289
researchmap機関

題名

歴史を学ぶ本当の意義

単著・共著の別

単著

著者

濵田英毅

担当区分

概要

過去の歴史を学ぶことは,過去の知識を知ること自体が重要ではありません。過去の社会システムの習熟を通して,現代の社会システムを自力で解明する力を培うことが本当の目的なのです。だからこそ,歴史を学ぶことで,現代社会に歴史を知恵として還元できるようになるのです。

発表雑誌等の名称

玉川通信

出版社

玉川大学教育学部教育学科通信教育課程

800号(2019年10月)

開始ページ

8

終了ページ

発行又は発表の年月日

2019/10/01

査読の有無

無し

依頼の有無

有り

記述言語

日本語

掲載種別

速報、短報、研究ノート等(大学、研究機関紀要)

国際・国内誌

国内誌

国際共著

ISSN

eISSN

ISBN

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