言語横断的影響の軌跡としての指示対象の再導入:日英バイリンガルの子供における指示対象の選択に関する調査(Kaken 19K00615
祐乗坊由利ジョディー、森三品聡美、中野悠稀
13th International Symposium on Bilingualism (ポーランド)
ポーランド、ワルシャワ大学
ポーランド (オンライン)